【新卒教師向け】初めての学級担任・学級経営③～「交換日記・学級通信・面談でコミュニケーションをとろう」～

1⃣　「口頭での会話を減らす」の理由

　前回のコラムで、初めての学級担任・学級経営をする人は意図的に「口頭での会話を減らそう」ということを伝えました。

しかし、そのようなことを伝えると、受け手にとっては「え、じゃあ生徒たちと全然コミュニケーションとれないじゃないか」と思うはずです。

そもそも、なぜ私が「口頭での会話を減らす」ことを提案するかと言えば、口頭での会話は即座の判断を求められることもあるし、直接的なコミュニケーションであるため、学級経営の経験の浅い人や、まだ上手く秩序や規律を確立できない人にとっては、「お友達先生」になりやすいリスクもあるからです。

2⃣　「交換日記・学級通信」でコミュニケーションをとろう

　そこで、私が提案するのは「口頭での会話以外でのコミュニケーション」例えば、「交換日記・学級通信」でコミュニケーションをとろうということです。