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第6回 特別支援教育の質向上のための実践〜通級による指導を充実させるには〜

二学期初日。担任教諭から、通級による指導の提案があった。 え? ではなくて、やっと来たか。 お願いいたします、という気持ちの母である。 彼は学力は特に問題なく生活単元学習になるという。片付けられない、時間に間に合わない、すぐ忘れる このカオスな親子の日々が少しでも改善されれば。。

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【文献レビュー】北海道旭川盲学校における教育相談の現状と課題

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