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インターナショナルスクール園長・保育士として働いている僕(Ayato)が、大好きな子どもたちとのアート、造形活動について掲載しています!
子どもの表現、創造性、感性、自由な子ども…
- 運営しているクリエイター
#全ての学びはあそびから
#8:子どもたちのあそびの中での心地よさ
[心地よさ]というと、
リラックス、落ち着く、過ごしやすいなどがイメージされますが、
子どもたちも日々遊んでいる中で、
自分たちの遊びやすい、遊んでいて心地よい環境を生み出しています。
僕の勤めている園の公園の近くに、自然がたくさんある場所があります。
そこで遊んでいる時に、
他の子が葉っぱや木登りを楽しんでいる中、
端っこの方で、コツコツと石を運んでいる子がいました。
その子の近くに行っ
#7:音と効果音で広がる子どものあそび
子どもたちが遊んでいる中で五感が発揮されていると感じた場面のお話になります。
園の一番近くにある公園でのお話。
子どもたちもその公園が大好きで、よく走ったり、砂をいじったり、なにか集めたりと色々と遊んでいます。
その公園は遊具もなく、フラットな地面しかない場所です。
ある時、ある子が石を拾ってきて、
公園内の柵のパイプ部分を叩いていました。
カンカンカンと叩き出し、様子を見ていると
音を楽し
#6:対話を通して子どもたちは世界を広げていく
今回のテーマは声掛けについて
日々子どもたちと遊んでいたり、一緒に生活していく中で
「子どもたちに声を掛ける」
いわゆる、声がけという場面は日々行われています。
子どもたちが遊んでいる時に
「何しているの?」と声をかけたり
困っている時に
「どうしたの?」と声をかけたり
ご飯を食べている時に
「おいしいね」と一緒に気持ちを共有したり
僕ら保育者からもどんどん話しかけることもあれば
子ど