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#子どもとの関わり
「先生」以外で教育に関わる①
【3団体の活動編】
早朝にも関わらず、22名もの方が
参加されました!
3団体とも、教育に関わる
「先生」以外の役割を果たしています。
放課後NPOアフタースクール
小学生の放課後の居場所事業で、
関東を中心に20ヶ所ほど
拠点をもっている団体で、
関西進出に向けて、
企業の力を小学生に届ける
活動を進めている。
そんな米村さんたちが、
「放課後はゴールデンタイム」
をキャ
「先生」以外で教育に関わる②
活動を通して子どもにどんな変化がありましたか?篠田さん(TFJ、以下、篠)
子どもによるかな。
子どもたちにも変化の時期があるので。
特に変化が大きい子の例を挙げると、
ディスレクシアの子がいて、
文字と意味と音がくっつかず、
漢字が全然書けなかった。10文字ほど。
言語聴覚士や療育の方などと連携することで
100字以上書けるように。
先生が変わると子どもが変わる可能性がある。