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表象とその教育におけるイノヴェーション

21世紀になって、その情報テクノロジーによって知識や技術を入手するハードルは低くなった。
その現在系のパラダイムを活用して、新しい発想の流れを、グローバルに観察して、分析する教育は必要だ。
未来の価値を生む人を育てることは必要不可欠なこと・・・人の生きるスパンは限られている。
取り敢えずは、20世紀に分断され、専門域とされた分野を広範囲に学際的な視点での本来の方向づけもあるだろう。

教育機関、そして高等教育機関も、まずは、そのヒトにとって、未来社会の練習の場に他ならない。 

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(c)British Museum   Photo-Artoday

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