四谷三次郎
小学生にどうやって算数を教えれば良いのか聞かれたので、こちらに書いてみる。 碁盤と碁石を使うとわかりやすいと思っている。
ある日、男の子二人とパパとママの平和な家庭にモンスターペアレンツが襲いかかる。そして、パパはそこと戦うのか苦悩する。 弁護士、医者、保険会社を巻き込んだ壮絶な物語が続く。 物事の性質上、あまり購読者を広げたくないので、有料マガジンにします。モンペに悩んでいる人や、怖いものを見たい人だけ読んでください。 モンペが近所から引っ越したのを確認したので、値下げします。
パパが子育てにて、アドラー心理学の実践しています。 といいつつ、最近、ただの子煩悩日記になっています。 長男、次男の男兄弟で、三歳差です。
長く続くかわかりませんが、初めてみようかと。
次は割り算です。 よく割り算を説明するときに、ピザが出てきます。ケーキも出てきます。 でも、ピザを割るのって、結構難しくないですか？ピザを6分の１にしろと言われても、平等に1/6にできる自信が私にはない。じゃ、なんのための割り算だ。結局適当じゃねーか、という話になってしまう気がするので、私は、割り算は、ピザではなく、碁石で教えた方が良いと思います。 で、これは、黒い碁石ではなく、親戚の叔父さんが買ってきてくれた、高級なイチゴです。君は甘いイチゴは好きかな？ああ、好きなんだ
次は掛け算です。 九九を覚えるのは計算をするためには早くて大事ですが、掛け算の本質とは異なるものだと思うので、九九の暗記を最初に強要するのはよくないのかも知れません。まあ、最終的には覚えたほうが計算が早いのですが。 掛け算の意味と交換法則 掛け算は、束をいくつかにするというので良いと思います。 例えば、 ３ x ２ ３の束を二つ。全部でいくつあるでしょうということで、 碁石を３つの列を二つ並べるという意味になります。 数えてみると６個です。 これくらいなら数えられ
数の性質の続きで、１１からです。 碁石が多くなってきましたので、碁石を１１個とって、綺麗に並べてみてください。 １１君は綺麗に並べられませんね。６と５ぐらいでしょうか。こういう汚い並びは、素数なんですよ。 １２は並べられました。偶数なんで、当然ですね。 １２はこっちの方が綺麗でしょうか？3x4にも並びます。 （もっというと、重ねてしまえば、 3x2x2 にもできます） １３さんです。頑張っても綺麗な形にはなりません。７と６に並べましたが、１０と３でももう、どうでも良
碁石を並べると、数字の性格がよくわかると思います。 また、掛け算の意味にもつながると思うので、まずは、１から１０までを見てみましょう。 １さんですね。まあ、特にコメントありません。 ２さんですね。可愛いです。 ３さんですね。一列にするか、２と１に分解するとこんな感じ。 ４さんになると、２が２つ、２＋２という四角形になりました。綺麗。 ５さんは綺麗な形になりません。２と３に分かれているかな。１と４にも分けられますが、あまり、綺麗な形にはならない。 ６さんですね。３
次は引き算です。 実際は黒石だけで良いのかも知れませんが、白石も使って説明することにします。 問題１： ５ー２ はいくつ？ 黒石だけで表現すれば、５個の黒石を並べて、右から二つを取り除けば良いのですが、ビジュアルにちょっと５と２という数字が出ることを強調するために、白石さんにも出番を与えてみましょう。 上記のように並べて、こういうルールにしましょう。 黒石さんと白石さんが交わると、消えてしまう。 もしくは、白石さんは黒石さんを食べてしまう。食べると死んで消えてしまう
次に足し算に言ってみましょう。 問題１：上の碁石と下の碁石を足してみたら、いくつになるかな？ 上が3つ、下が2つなので、 ３ ＋ ２ ＝ ？ という問題になります。 別々だったのものを一つに並べて、 隙間を無くせば、 ３ ＋ ２ の出来上がりです。 石を数えていけば、 １、２、３、４、５ なので、５個になりますね。 ３＋２＝５ はこれですみます（１０進法ならですが）。 数字が１０種類以下なので、数が数えられる子供であれば、これはできるでしょう。 問題２：上
１、２、３、４、５、６、７ ものの数え方である。 これが算数の基本になるだろう。 では早速数えてみよう 第１問：黒い碁石はいくつあるでしょうか？ 多分、答えらるのではないだろうか。 １、２、３、４、５と数えていって、答えは「５」ということになりましょう。 第２問：黒い碁石はいくつあるでしょうか？ こちらの問題は難しいですね。 １、２、３、４、５、６、７、８、９、１０、１１、１２ 答えは「１２」と答えたのでしょうか。 そのように答えた人は、このような頭になっ
福澤先生の『学問のすすめ』から、こちらの名前は取らせていただいている。 日頃、人のために尽くしている人から、「算数を苦手にしている小学生に算数を教えたいのだが、協力してくれ」と頼まれた。私が思いついたのは、碁石を使う方法である。碁盤と碁石を小学校に送りたいと思っているが、それを使った説明の仕方ができなければ、道具に意味はない。なので、こちらに書こうと思って買いているのが、このマガジンである。 福澤先生の『学問のすすめ』は、学問によって人の貴賤が決まると言っている。「天は人
有料マガジンの目次です。内容がわかりやすいように、少しあらすじを載せました。しかし、イラストやのイラスト、すごく似てるんだよなあ。 モンペ日記#1: ある平和な平日に突然なるママの携帯電話。モンペからの電話は突然である。 モンペ日記#2: 両親揃って、校長先生に呼び出される。モンペ母つき モンペ日記#3: 今度はモンペ父が騒いで、校長先生から再び電話あり モンペ日記：当日の事故あらまし。 当日、校庭で何が起きていたのか。関係者へのヒアリング結果 モンペ日記：2日目
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