【倫理の指導案】アリストテレス×幸せな教室を作る方法〜机の気持ちから考えよう〜
人間にとっての幸せってなんだ
私にとっての幸せってなんだ
無機物にも気持ちがあるならどうだ
人間最大の武器、理性を使う授業を。
｜授業の概要｜｜筆者の紹介｜普段は歴史的背景をとらえず、思想に注目した授業を展開していますが、今回は逆に、歴史的背景とのつながりを意識しました。
｜このページの見かた｜ゆとりんり流、スライドの授業での使い方はこちらで紹介しています。黒板に映せるように背景を黒くしています。
＼導入／まずはプラトンとアリストテレスの思想の違いを焦点にします。教室
