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思考の整理

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マツダユキノ

#コミュニケーション

マツダユキノ

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参与観察するということ――ちっぽけな文化人類学ファンの視点から――

参与観察するということ――ちっぽけな文化人類学ファンの視点から――

はじめに

「文化人類学って何？」「文化人類学について教えて！」
最近はそんな声をかけてくれる機会に多々恵まれて、私が学部時代に勉強していたことをふと思いだすことも多くなった。

学部で真面目に取り組んできたとはいえ、学者でもなく専門家でもなく、ただの「文化人類学ファン」だから、「文化人類学とは」を語ることが許される立場ではない…と考えていた。

だけど、今の私の軸には、文化人類学のエッセンスが脈

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マツダユキノ

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点と点がつながる瞬間――Emotional Intelligence(1)

点と点がつながる瞬間――Emotional Intelligence(1)

前回のnoteでは、日本とメキシコとの「意思表示の違い」について書いた。

感情表現の違いを知ることで、芋づる式に色々思い出すことがある。そこで掘り出されたキーワードが"Emotional Intelligence"。

今回は前半にEmotional Intelligenceについて。続く後半で、各国のEmotional Intelligenceについて考察したい。

最近、コミュマネゼミ生間の

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