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鳥取、ひとり

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本
2020年に始まった鳥取生活で思ったこと、考えたこと、感じたこと。
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みうらえり

#授業

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2023年3月、本を作ろうと思った鳥取でのできごと

2023年3月、本を作ろうと思った鳥取でのできごと

はじめまして。みうらです。
最近、本を作ろうと思い立ち、こっそり書きためていこうと決めたのですが、「自分の手元だけで書くのがいいか、公開して書いていくのがいいか」悩み、一旦両方やってみることにして、2023年4月の最初に始めたのが、このnoteです。
来てくださり、ありがとうございます。

こんな感じで、Podcastの方でもnoteにちらほらかいております。（基本は書評中心。）

ということで、

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1学期授業の裏側での構想（国語x英語『言葉と表現』の授業）

1学期授業の裏側での構想（国語x英語『言葉と表現』の授業）

新学期から新しく国語科と英語科の教員で作る授業が始まった。
その名も『言葉と表現』である。対象は高校2年生で、選択科目となっている。
最初の単元となった授業については、以前の記事でも説明した。

英語科の教員2名と国語科の教員2名が担当することで、それぞれの興味のある授業を開発し、実施するという流れになった。
コマ数の関係もあり、私自身がメインで担当することは1学期はなかったものの、「国語と英語の

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「心」ってどう訳す？(国語x英語『言葉と表現』の授業)

「心」ってどう訳す？(国語x英語『言葉と表現』の授業)

新学期から新しく国語科と英語科の教員で作る授業が始まった。
その名も『言葉と表現』である。対象は高校2年生で、選択科目となっている。

日本語の言葉を外国語との差異から見る一番最初の単元として取り組んだのは、英語と日本語の言葉の違いを単語の差異から見つめること。まずはミクロなレベルでの差異を通して、表現の幅に触れてもらうことが狙いだ。

今回選んだ言葉は、「心」である。

「心」という言葉にしたの

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