たまき🇬🇧🇯🇵日本語教師

経歴23年 短大~OL~語学留学~養成講座修了∼日本語学校非常勤~大学院修士~別科非常…

たまき🇬🇧🇯🇵日本語教師

経歴23年 短大~OL~語学留学~養成講座修了∼日本語学校非常勤~大学院修士~別科非常勤∼英国立大学常勤講師+Online language education provider contractor | 学会もいくつか

マガジン

  • 🇬🇧イギリスで日本語教師📕

    イギリスで日本語教師はどんな生活をしているんでしょう。どんなことを経験し、何をかんじているんでしょう。そして、実際どんなふうに教えているのか。日本語教育に関係のない方にも読んでいただけるような記事を書いています。

  • 私達は日本語を勉強しています!

    イギリスのとある大学で行われている日本語コースでこのnoteを使って日本語の練習をしています。

  • 日本語教育に役立つ本

    最近、いろんな疑問が湧くと答えを求めてKindle本を探します。外国に住んでいるのでKindleは大助かり。私が役立った本を紹介しています。

最近の記事

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AI利用して教材つくった事例報告

中上級のレベルミックスクラスを教えています。まったくA2レベルという感じの人から、翻訳コンテストで優秀賞を受賞する人まで、それは多彩。イギリスなのであまり話す機会はないためか、会話を上達させたいと思う人ばかりで、ロールプレイや表現などを覚えたり使ったりするのが好きな様子。いろどり初級2の教材で十分勉強できると知り、もっとA2レベルの教材があったらいいなと思いました。 なら、自分で作ってみよう。でも時間はあまりないので、AIなどを利用して作れないものなのか、どのぐらいできるの

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    • 養成講座では教えてくれない日本語の教え方ーイギリスで教える

      日本語教師になりたいと思ったらまず養成講座を受講することを考えるでしょう。私も20年以上前に養成講座を受講したのがきっかけで今のキャリアにつながっています。 イギリスで教えた経験から養成講座では教えてくれなかったさまざまな発見と経験をしてきました。 1.単純なパターン練習は良いが目的を伝えること 導入したあとは反復練習やパターン練習をするという教授法を教わりませんでしたか。この方法はアジアの人たちはだまって従ってくれますが、ヨーロッパの人にはあまり好まれません。命令され

      • 教科書=日本語能力?! ー多言語社会から見た日本語教育

        教科書で勉強したことがない人たちが海外に多くいる中、教科書名で学習歴を図ることが日本語能力を知る手がかりになるんでしょうか。また、そもそも教科書が日本語能力を図る手がかりになるんでしょうか。 今回はそれについて改めて考えさせられる出来事があったので、そのエピソードと頭の中でぐるぐる回っている私の考えを多言語社会から見た日本語教育として整理してnoteを書いています。 「勉強した」ことがある教科書は何ですか 日本が留学生を積極的に受け入れているので、私の周りでも日本へ勉強

        • 今日は天ぷらを注文して天丼にして食べました。日本食はあまり外では食べないけど、外で食べるときはたいてい天ぷらを選びます。自分ではぜったい作らないので。これは美味しかったです💕

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          マガジンを更新しました。 私達は日本語を勉強しています!|たまき🇬🇧🇯🇵日本語教師 @tamakijpntchr #note https://note.com/tamaki_nihongo/m/m173f74c932b8

          マガジンを更新しました。 私達は日本語を勉強しています!|たまき🇬🇧🇯🇵日本語教師 @tamakijpntchr #note https://note.com/tamaki_nihongo/m/m173f74c932b8

          noteで発信。日本語の練習!

          noteを使って日本語クラスの皆さんに日本語で発信することを勧めてみました。 まずはアカウントを作り、少しずつ記事を投稿し始めています。 みなさんの投稿はここにマガジンとしてまとめています。 日本語学習者が日本人や他の日本語話者と交流しながら日本語を使う機会になったらいいなと思っています。 まだ手探りですが、良いプラットフォームになると思っています。 良かったらフォローして応援してください!

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          [日本語の教え方] 学習者は古典的な授業が好き?

          イギリスの大学で日本語を教えています。最近はタスク遂行型の授業に取り組んでみていますが、なかなか難しいと思っています。 養成講座でトレーニングされた教授法 2000年に日本語養成講座を受講して日本語学校で教えていました。文法シラバス、直接法で教えることをトレーニングしイギリスに移ってからもしばらくはそれが正しいものだ信じていました。でも、レベル差のあるクラスを教えるようになり、少しずつ違うことに挑戦して見ようと思いました。 新しいことを!と意気込んだが そこで、取り組

          [日本語の教え方] 学習者は古典的な授業が好き?

          [日本語教師の役目] こんな人が増えているんです

          昨日の出来事です。よる6時からの授業の前に大学内のカフェで一息ついていました。カフェは図書館の中に在り、学期末+クリスマス前とあり高揚した雰囲気に包まれていました。私はキンドルを開いて日本語の本を読んでいました。すると、 ”Excuse me. I am sorry that I'm looking into your screen but is it Japanese? Are you Japanese?" 振り返ると物腰の柔らかい男性がいました。そうですよ。私はここで

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          経歴20年超ー50歳を過ぎて充実してきたと思う日本語教師の女

          私は少し前に50代になりました。50歳を過ぎた女ってどんなイメージがありますか。私は白髪とシワが多くてちょっとお腹の出た冴えない女をイメージします。あ、今の私がそうだった😆 SNSで垣間見る学生時代からの友達は50歳を過ぎているなんてぜんぜん見えないんです。垢抜けていて、みんなとてもきれい。私は10代の頃から自分の容姿に自信がなかったので、30歳になるのも40歳になるのもとても嫌でした。でも、30歳も過ぎたし、40歳も超えてしまったし、子育てとロックダウンでドタバタしていた

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          リックアストリー初のグランストンベリー

          セキュリティがダンサーに変身する楽しいステージ。グランストンベリーで歌えると思わなかったとリックアストリー。彼って歌がうまかったのね😍

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          来週日曜日にここで日本語能力試験をします。実行委員会のメンバーなので、準備に忙しい毎日。受験者300人、スタッフ30人超。考えたらこの規模のオペレーションは人生初めてだ😤 ストレスが続く毎日だけど楽しい。そっか、私は人を集めてお世話をするのが好きだから、日本語教師をしているのだ😍

          来週日曜日にここで日本語能力試験をします。実行委員会のメンバーなので、準備に忙しい毎日。受験者300人、スタッフ30人超。考えたらこの規模のオペレーションは人生初めてだ😤 ストレスが続く毎日だけど楽しい。そっか、私は人を集めてお世話をするのが好きだから、日本語教師をしているのだ😍

          イギリスで大人気の日本語能力試験。試験を受ける理由は何?

          もうすぐ日本語能力試験(英語名はJapanese Language Proficiency Test, 略称JLPT )ですね。日本語教育に縁のないかたは聞いたことがない試験だと思いますが、これが唯一世界で同時に受けられる公式の日本語能力を証明する試験なんです。 毎年7月と12月の第一日曜日に実施されています。N5からN1まで5段階のレベルです。試験はすべて選択マークシート方式。面接や記述はありません。 私が教えているイギリスの大学では昨年からJLPTの試験会場になりまし

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          Superprofでオンラインレッスンをはじめました

          Superprofで自分のプロフィールを載せて数ヶ月、昨日始めてトライアルレッスンをしました。今日はその経験を少し書こうと思います。 これは簡単に言うと、オンラインレッスンで教えたい人が自分のプロフィールを載せると無料で広告をしてくれるサービスです。 教える内容は何でもよく、音楽、絵画、ヨガなどのオンラインチューターがいます。 登録は簡単で、案内に従って必要事項を記入していく仕組みです。パスポートなどの写真つきのID、卒業や教えたい科目の資格証明などをアップロードする他

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          いろんな生徒がいるのに教え方はひとつでいいのかなと考えるんです

          日本語教師に限りませんが、生徒は本当にさまざまな人たちなので、先生という仕事はすごく大変です。 さまざまな人というと、年齢、国籍、社会的立場、学習目的などを想像しますか。それは、もちろんです。でもそれだけじゃなくて、個々の人間性の違いも、です。 20年以上教えてきましたが、勤務した学校は6校ほどありました。学校の特徴と学習者の目的にあわせて教材を用意したり、授業プランを考えたり、また試験を作るなどしてきました。それぞれ全く違うわけではありませんが、全く同じものは使えないの

          いろんな生徒がいるのに教え方はひとつでいいのかなと考えるんです

          イギリス人をものすごく驚かせた日本人留学生の過去とはー実はこれ、日本人はぜーんぜん驚かないことなんです

          私はイギリスの大学で大学生と社会人に日本語を教えています。日本語で学位を取るコースと違って、趣味で勉強しているので、会話や文法の勉強の他にも、文化などにも触れて楽しい授業をこころがけています。 今日は日本人の留学生に、日本の学校教育制度や受験戦争の経験についてプレゼンをしてもらいました。そのプレゼンの中でイギリス人をとても驚かせたことがありました。それは彼のある過去。その過去とは。。。 浪人3年+予備校生活3年ということでした。 発表してくれた学生さんはもうすぐイギリス

          イギリス人をものすごく驚かせた日本人留学生の過去とはー実はこれ、日本人はぜーんぜん驚かないことなんです

          イギリス人が日本人の印象を語るとき使う英単語トップ5ー日本語クラス編

          日本語を学んでいる人の中で、「日本に行ったことがある」という人がとても多くなったと思います。少し前は、「日本に行ってみたい」という人が大半だったんですが。日本でも海外からの観光客が増えたので、当然ですよね。 なので、日本語クラスでも「日本はどうたった?」と日本や日本人の印象を聞いたり話したりする機会もよくあります。そんなとき、イギリス人が日本人についてよく決まった言葉で日本人の印象を語っている気がします。今日は日本人の特徴や性質を表すときによくイギリス人が使う英単語(形容詞

          イギリス人が日本人の印象を語るとき使う英単語トップ5ー日本語クラス編