【間違えやすい表記】×講「議」○講義

　小論文・作文指導者の〆野が普段の添削・採点指導からよく見かける、中高生の間違えやすい表記を紹介し、世の中高生・受験生に警鐘を鳴らすのが、このシリーズ【間違えやすい表記】。

　本日は「講義」です。これを「講『議』」とする間違えが、志望理由書などで多く見受けられます。この熟語について、本日は確認していきます。

　「不可欠」の回でもお話ししたように、漢熟語のほとんどは漢文由来であり、この「講義」もその例に漏れません。これは、「講」が動詞つまり述語であり、「義」が名詞つまり目的語（対象語）となり、これは漢文として訓読すると「義ヲ講ズ」となります。

（不可欠の回はこちら）

　漢文（中国語）は日本語と異なり、主語（S）の次に述語（V）がきてその後ろに目的語（O：～を）や補語（C：～に）がきます。これは、いわゆるSV構文であり、語順や構成だけでいうと中国語は英語などに近いわけです。したがって日本語読み（訓読）する場合は、後ろから前へ返って読む必要があるため、「返り点」というものが必要になるのは、漢文の授業で習ったかと思います。

　つまり「講義」は、「講」がVであり後ろに続くのはOかCであるため、「義ヲ（O）講ズ（V）」と返って読みます。こうしたV-O構成の漢熟語は多くあり、「読書（書を読む）」、「殺人（人を殺す）」、「貯金（金を貯める）」など枚挙にいとまがありません。「講義」もその一つということです。

　「講ずる」とは「説く」や「説明する」、「教える」、「レクチャーする」ということ。対して「義」のここでの意味は「意味」や「内容」ということ。「対義語（反対の意味のことば）」や「意義（＝意味）」、「広義／狭義（広い意味／狭い意味）」に使われているものと同じ「義」です。合わせて「義を講ずる」とは「（書物などの）意味や内容を説明する（こと）」です。

　講「議」と間違えるのは、同音異義語である「抗議」との混同やそこからの連想なのかもしれませんが、この「議」は「意見」や「話し合い」という意味。「抗議（反対の意見）」、「異議（異なる意見）」、「合議制（話し合いによって決まる制度やシステム）」、「会議（＝話し合い）」のように使い、「議」に説明するとか授業のようにレクチャーするというような意味はありません。

　以上のように、「講義」の「ぎ」は「義」です。間違えないように、注意してください。

間違えやすい表記｜〆野 友介 | 小論文・作文指導者｜note