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[学校×教育×文学]挿話閑話

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ほぼ週刊の予定ですが、不定期連載。 学校教育をめぐるあれこれを、言いたい時に、言いたいように書き付けていきます。#学校×教育 文がクソゥあかんわ^^;
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2020年4月の記事一覧

教育改革のムーブメントをしぼませないために

教育改革のムーブメントをしぼませないために

 兄弟げんか、内ゲバ、宗派対立・・・はたから見ると似たもの同士でもう少し仲良くできそうなのに、近親憎悪というか、なぜか激しく対立し、憎み合ってしまうというケースには、枚挙に暇がありません。

 アクティブラーニングが盛んに喧伝された時も、「お前のは本当のアクティブラーニングじゃない!」とか「アクティブラーニングなんて、大昔からやってるわよ。今さら何を言ってるの?」とか「アクティブラーニング的だって

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遠隔授業の不自由と障碍

遠隔授業の不自由と障碍

 2017年5月に川上量生さんの「ネットの高校 N高の取り組みについて」という講演を聞いた時、これはぜひ学生に知らせたいと思い、ドキュメントを共有してコメントを付けさせました。当時の学生たちの反応の中で印象的だったのが、「こんなのは、ほんとうの学校じゃない」という類いのものでした。

 サッカーの元日本代表である秋田豊をコーチに迎えたサッカー部は、ネットの高校であるがゆえに、リアルサッカーではなく

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学会は何のためにあるのか?

学会は何のためにあるのか?

 コロナ騒動でバタバタしていた年度末、締切ぎりぎりの3月23日に何とかラウンドテーブルにエントリーした全国大学国語教育学会が、1週間後の30日に中止になってしまいました。

 第一報に触れた私がラウンドテーブルをするためにつくられたMessengerグループのスレッドに投げ込んだのは、「勝手にラウンドテーブルやっちゃいましょうか?オンラインでwww」というやけっぱちコメントです。

 「リアルだと

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