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mogest
宿題が奪う能力〜新しい教育を創る〜
子どもたちに宿題の取り組み方について尋ねました。
カッコの中は、僕の心の声です…
「youtubeを見ながら、2時間くらいやっています」
(20対1でyoutubeやん!!)
「とりあえず、ノートを埋めるために写しています。」
(どうしてそうなるのか考えていないんだな…)
「どうして宿題ってあるんですか?」
(宿題のない世の中にしたいなぁ…)
僕がたいせつにしていること
何をやるかよりも、どんな心でやるか
です。
実は、宿題はデメリットの方が大きいのかもしれません。
近いうちに、せめて宿題をやるかやらないか、選択できるようにしたいです。
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