きみのねRADIO目次
こんにちは、親子と先生のための学びやきみのねの
子育て発達アドバイザーの徳田です。
いつもきみのねの投稿を読んでくださり、本当にありがとうございます。
2024年2月17日よりstand.fm「きみのねラジオ」の放送をはじめました。
このチャンネルでは、子育て発達アドバイザーきみのねが子育ての不思議や発達のなぜ？を子どもたちとの体験談や好きなことを交えながら配信していきたいと思っています。ぜひ、お気軽に遊びにきてください。
子どもたちとの時間がより、幸せで楽しい時間になりますように✣
このページはきみのねラジオの目次になります。
放送のたびに更新していきます✣
stand.fmのアプリをお持ちでなくても、このページの写真をタッチすると音声を聴くことができます
～2024年６月の配信～
2024.6.12
2024．6.11
2024/6/7
2024/6/6
2024.6.5
2024.6.4
～過去のおすすめの配信～(無料でお聴きいただけます)
『#24発達特性はセルフケアできる』
『#２３ 発達特性と二次障がいは隣り合わせ』
2024.4.25
#２２ 感じやすい繊細な子どもたち〜こんな子さが見られたら、環境や接し方を見直そう〜
2024.4.14
『#２１ 座談会を終えて〜自分の気持ちに気づく、言葉にす
ることの大切さ』
2024.4.13
主に1ヶ月より前の配信とオンラインサロン限定配信は
オンラインサロンにて聴くことができます。
～2024年６月配信～
#41子どもへのまなざし ～かわいそうのフィルター～
#40まずは受容からすべてが始まる
#39足を育てるお散歩コース
#38私の体を変えた習い事 【↑サロン限定配信】
#37足首の硬さは子どもの頃の動きで決まる ？
#３６足に合った靴の選び方
#３５足から全身を整えよう
～2024年５月配信～
#３４ 【松本市開催】フリーランス保育士さんによる親子のためのイベントのご紹介
#３３触るから食べるへ ～偏食のある子におすすめの活動～
#３２ベリー摘みは作業療法
#３１不安を見える化するということ
#３０眠りの質について考える ～安曇野市にて眠りの講座開催します～
#２９レッスンに教えにくさや難しさのある子のためのピアノレッスン講座
#２８特性のある子の歯のケアについて 【サロン限定配信】
#２７歯の健康と体の発達
#２６特性のある子の歯科検診のリアル
#２５発達特性はセルフケアできる
～2024年4月配信～
#２４ この時期要注意✣てんかんについてのお話【サロン限定配信】
#２３ 発達特性と二次障がいは隣り合わせ
#２２ 感じやすい繊細な子どもたち〜こんな子さが見られたら、環境や接し方を見直そう〜
#２１座談会を終えて〜自分の気持ちに気づく 、言葉にす
ることの大切さ
#２０4月2日は 、世界自閉症啓発DAY
#1９新しい環境に慣れるまでにするといい3つのこと
#18頭の中を空っぽにする習慣
～2024年３月配信～
#１７人生を変える先生との出会い
#１６発達検査の読み解き方その ②【オンラインサロン限定】
#１５発達検査の読み解き方その ①【オンラインサロン限定】
#１４発達検査後に気を付けたいこと
#１３発達検査を受けるメリット
#１２ピアノレッスンは心と体のセラピー
#１１眠りを誘う香り
#１０子育て相談どんな事をするの ？
#９ちょっと珍しい遅延型アレルギーのお話 【オンランサロン限定】
#８療育を受けるまでにかかる時間って ？
～2024年２月配信～
#７子どもたちとお母さんの大切な居場所MIRAHUGカフェ ～
#６子どもたちの大切な居場所 ～ピアノ教室～
#５世界から障害という言葉がなくなる ？
#４花粉症に備えるためのアイディア集 【オンラインサロン限定】
#３ライアーの音に耳を澄ませて
#２ありがとうフォルカー先生
#１初めましてきみのねです
🎗️発達特性が学べるオンラインスクール、一緒に学びたい仲間を募集中/https://mosh.jp/services/182958
🎗️発達特性のセルフケアと
親子のサポート
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🎗️ピアノの先生のための発達学
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親子と先生のための学びやきみのねでは、
きみのねでは、子どもに関わる全ての大人の皆さんへ、
✔お子様の体の発達や学習面、社会生活に不安がある
✔ご自身に特性があるかもしれないと感じている大人の皆さん
✔特性について学び、お子様やご自身の体のセルフケアができるようになりたい
そんな皆さんのための体や感覚の発達講座、
個別相談、パーソナルプログラムなどを定期的に開催しています
私は15年間にわたり、療育、保育の現場で子どもたちやお母さんやお父さん、先生方と過ごしてきました
そんな私が療育の現場を飛び出し、
親子と先生のための学びやきみのねを立ち上げたのには
こんな理由があります
✣療育につながるまでにはたくさんの手続きをしなければならず、とても時間がかかること
✣やっとつながったのに、頻度が少ないために、効果が得られにくいこと
✣リハビリや療育が場合によっては日常生活とは違う場所で行われているために、普段の生活に生きてこないケースがあること
✣学校や保育園をはじめとする教育の場での支援、特性理解が追い付いていないこと
✣知らない、わからないから悩んでいる、苦しんでいる子どもや大人の皆さんが本当にたくさんいること
こんな現状から
少しでも子どもたちとその子どもに関わる大人の皆さんが幸せに自分らしく
自分の道を歩んでいけるように学びの場、サポートする場を作りたいと
考えるようになりました
ひとりひとりが自分らしい音を奏でながら生きていけますように
きみのねは
君の音
君の根っこ
という想いを込めて
名前をつけました
自分自身を知り、より自分らしく生きていけるようサポートします
profile
親子と先生のための学びやきみのね
主宰／子育て発達アドバイザー 徳田 朋美
元児童発達支援事業(２歳～６歳の幼児クラス)のクラス担任、責任者。元シュタイナー保育園(３～６歳児)クラスの担任。保育、療育歴15年。
支援を受けたいと思っているけれど、まだ受診はできていなくて不安だったり、グレーゾーンや様子見と言われ困っている親御さんや子どもに関わる先生方の力になりたいという思いから、２０２３年の２月に「親子と先生のための学びや きみのね」の事業を立ち上げる。
きみのねでは、シュタイナーの治療教育・感覚統合に基づき、病院のリハビリとは違う、暮らしや学校、保育園などで取り入れられる、感覚に働きかける発達を促す遊びやセラピーを発達講座や個別相談で伝えている。
保有資格：保育士、サービス管理責任者(福祉事業所)、相談支援専門員（発達特性専門のケアマネ）
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