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#49_石碑に刻まれた思い

5か月前

作るべきは教材? それとも学習材?

個別最適な学びについて考える(7)ー東洋,中島章夫(1988)授業技術講座 基礎技術編 2 授業を改善する『授業を改善する授業の分析と評価』ーから

9か月前

【事例紹介】名古屋オーシャンズフットサルスクール 様

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【事例紹介】ネイルサロン攻略アカデミー With Me Nail 様

教材プロジェクトは「設計・制作・運用」三位一体で考える

鼻歌(にほんごどうぞ#6)

すだれ(にほんごどうぞ!#5)

「日本語、どうぞ」(日本語多読学習材)はじめます!

ママチャリ(にほんご どうぞ#1)