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九電の授業で成長した事
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メディアリテラシーの授業を終えて
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評価によって子どもの学びはどう変わるか?ー"3つのC"とラーニングストーリー(ニュージーランド教育から)
グローバルパートナーズ(教育・保育・多様な学び・ラーニングストーリー)
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自分の見方、相手の見方
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生徒たちで創り上げる「探求」という学び
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マ・エ・ム・キ・ニ 〜マメ食べに行こう〜
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どこまでいける?「応用」探求という挑戦
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自分と他人、比べて辛い人に伝えたい事
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差別の連鎖はどこまで続くのか
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変わる授業、変わらぬ教師の役割
Yamamoto
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クラーク探究留学プログラム(北海道)⑤
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