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随筆（2021/1/26）：小学校算数水準での数の掛け算の「順序」という、しばしば「数学」「教育」上有害にはたらく、公理っぽい何か（B.掛け算に並び方のある、例えば「行列」の話を、掛け算に並び方のない「数」にそのまま適用させることは有害である）
『高校数学のロードマップ』A_4（関数編）4『積分』
『高校数学のロードマップ』A_4（関数編）3『ユークリッド空間と多様体』
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