じょーじ
前回の記事 前回の記事で、勉強のための計画の立て方の前半部分について説明しました。 簡単におさらいすると「いつまでに何を達成したいのか、目標と期間を具体的な数字…
前回の記事 前回の記事で、”勉強とは計画を立てることである”という大まかな説明をかきました。まずは、なぜ計画を立てることが勉強をする（≒成績を上げる）ために必要…
勉強、学生の皆さんはどのようにしていますか？ とりあえず宿題をやる、テスト範囲をテスト二週間前から何となくやる、気が向いたから参考書を開いてみる、など割と適当に…
2020年8月27日 17:51
前回の記事前回の記事で、勉強のための計画の立て方の前半部分について説明しました。簡単におさらいすると「いつまでに何を達成したいのか、目標と期間を具体的な数字で決める」ということと、「目標を達成するために必要なタスクをすべて洗い出し、それぞれに根拠を含める」という二つのことを解説しました。今回の記事では①いつまでに何を達成したいのか、目標と期間を”厳密”に決める②目標を達成するた
2020年8月25日 07:54
前回の記事前回の記事で、”勉強とは計画を立てることである”という大まかな説明をかきました。まずは、なぜ計画を立てることが勉強をする（≒成績を上げる）ために必要なのか？ということについて簡単に触れていきます。そもそも、勉強で「成績が上がった！」と理解できる場面とはどのような場面でしょうか。ほぼ100％の人が「テストの点数が上がった」とか「解くスピードが上がった」とか「志望校に合格する」とか、
2020年8月24日 10:04
勉強、学生の皆さんはどのようにしていますか？とりあえず宿題をやる、テスト範囲をテスト二週間前から何となくやる、気が向いたから参考書を開いてみる、など割と適当にやっている人が多いのではないかなと思います。保護者の皆さんは、子供が勉強をしてる姿を見てどう思ってますか？机に向かって集中しているとか、ぼーっとだらだら続けているとか、いろいろあると思います。もしかしたら「勉強しなさい！」や、
