第43回 「 y 」は取るの？取らないの？
みなさん、こんにちは。
英文法学び直しCafeへようこそ。
ゴールデンウィークが
終わりましたね。
のんびりできましたか？
バタバタしていましたか？
そろそろ五月病の時期なので
お互い無理せず
ぼちぼちいきましょうね。
さて、前回は
規則動詞に「 ed 」を
付ける方法を
学びましたね。
「 y を i に変えて ed を付ける」
パターンについても
解説しましたが、
実際に play や study を
過去形にしようとすると、
「あれ？
y は取るんだっけ？
取らないんだっけ？」
と、まだ悩んでしまう方も
いらっしゃることでしょう。
そこで、今回は
「 y 」で終わる動詞の
「 y 」を取るか、取らないか問題
について、
もう少し詳しく解説します。
この記事を最後まで読めば、
あなたも
「 y 」を取るか取らないか、
自信を持って判断できるように
なりますよ。
「 y 」を取る場合
まず、
「 y 」で終わる動詞の
y を取って「 ied 」を付ける
パターンについて、
もう一度じっくり
見てみましょう。
「子音字（しいんじ）＋ｙ」で終わる動詞は、
「 y 」を「 i 」に変えて、「 ed 」を付けます。
子音字とは、
「 a / i / u / e / o （あ／い／う／え／お）」以外の文字
でしたね。
「 d 」も「 f 」も、
「 r 」も「 s 」も、
みーんな子音字です。
だから、
study などの動詞を
過去形にするときは、
「 y 」を取って
「 ied 」を付けるのですね。
study（勉強する） → studied（勉強した）
try（挑戦する） → tried（挑戦した）
cry（泣く） → cried（泣いた）
carry（運ぶ） → carried（運んだ）
わかりやすく図にすると、
こうなります。
「 y 」を取らない場合
一方で、
「 y 」で終わる動詞の中には、
「 y 」を取らずにそのまま「 ed 」を
付けるものもあります。
それは、
「 y 」の前が母音（ぼいん）のときです。
「母音字（ぼいんじ）＋ｙ」で終わる動詞は、
「 y 」をそのまま残して「 ed 」を付けます。
母音字とは、
「 a / i / u / e / o （あ／い／う／え／お）」の５文字です。
たとえば、
この３つの動詞は、
「 y 」を取らずに「 ed 」
を付けます。
play（遊ぶ） → played（遊んだ）
enjoy（楽しむ） → enjoyed（楽しんだ）
stay（滞在する） → stayed（滞在した）
わかりやすく図にすると、
こうなります。
なんとなくイメージが
つかめましたか？
「 y 」の前の文字に注目！
まとめると、こうなります。
語尾が y で終わる動詞に
「 ed 」を付けるときは、
y の前が母音字なら
y はそのままで 「 ed 」 を付ける。
y の前が子音字なら
y を i に変えて 「 ed 」 を付ける。
これは、
第27回で学んだ現在形のときと
同じルールですね。
「 y 」で終わる動詞を
過去形にするときに、
「 y 」を取るか取らないかで
迷ったら、
「 y 」の前の文字が
「 a / i / u / e / o （あ／い／う／え／お）」
なのかどうかを
確認しましょう。
では、最後に練習問題です。
みなさん自身の力で、
「 y 」で終わる動詞を
過去形に変えてください。
★練習問題★
次の（ ）内の動詞を過去形に変えてください。
（正解は、下にあります。）
１．I（ cry ）all night.
私は、一晩中泣いた。
２．Takashi ( enjoy ) Golden Week.
タカシはゴールデンウィークを楽しんだ。
３．We ( study ) hard day after day.
私たちは、来る日も来る日も熱心に勉強した。
４．I ( stay ) there 3 nights and 4 days.
そこには３泊４日で滞在しました。
↓
↓
↓
できましたか？
正解は、
１．cried ２．enjoyed
３．studied ４．stayed
でしたー！
正しく書けた方も、
まちがえた方も、
みなさん
お疲れ様でした！
今日もよくがんばりましたね。
温かい飲み物で
自分をいたわってあげましょう。
次回は、
「 ed 」の発音について
解説します。
また読んでいただけたら嬉しいです。
みなさんのスキやフォローが
私の励みになっています。
最後まで読んでくださって、
ありがとうございました。
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