#10年後君に仕事はあるのか
24 部活のイメージと私たちの考え
やのちん です。前回の続きから話します。
4月から転勤によりカズとやのちん の物理的距離が近くなり、会いやすくなりました。
そう言った面も踏まえ、リモート会議に加えて外で会って話せる機会も増えそうです。
前回、部活と教育の定義をしました。
定義に説得力を持たせるため、記事や本から情報を集め、ミーティングを行いました。
以下の記事を参考に私たちの考えをまとめました。
ネット記事；部活動は
25 書籍「10年後、君に仕事はあるのか」 から得たこと
やのちん です。前回の続きからお話しします。
前回紹介した書籍をもとに話していきます。
この書籍は、教育改革実践家の藤原和博さんが将来のネット社会でも必要な雇われる力とはどう言ったものかを教えてくれる書籍です。
AIやIoT化が進む現在にどう言った人が求められているのか、そして私たち3人はこの書籍を通じて、将来の優秀な人材をどう育てていけば良いのかを考えさせてくれるものでした。
私達がイメ