現代のフィンランドにおける教育の特徴である、Phenomenon-Based Learning(PhBL)について、おそらく日本初『PhBLについて学位論文を書いた』私がご紹介い…
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#教科横断
【他の人よりチョット詳しくなれる】フィンランドのカリキュラムのポイント！
現在、世界ではコンピテンシー(資質・能力)の定義と育成が目指されています。
日本でいうところの、「主体的・対話的で深い学び」のようなものです！
文献やオンラインのイベントでは、コンピテンシーの定義や育成に関する研究や研究会が増えていますよね！
とはいえ、日本はまだ模索しているように見えます。
たとえば、「高校の『総合的な探究の時間』をどうするか」であったり、
「新しい学習指導要領に対応し
