1/29(金)【タイムマネジメントで土台積み上げ】聴覚障害のある大学1年生、やまもん。
今回が【タイムマネジメント】シリーズの最終回となります。
1/25(月)~1/29(金)の5日間、紹介してきました。マガジンに追加していますので、興味ある方はどうぞ！
では、本題に入ります。
タイムマネジメントの効果(私の経験)
今年度はコロナの影響もあり、タイムマネジメントの効果が例年よりもはっきりと現れました。
4月から勉強を始め、
色彩検定2級
色彩検定3級
応用情報技術者試験
に独学で合格することができました。
意識してほしい3つのこと「対象」「手段」「目的」
何を勉強するのか(対象)
何を使って勉強するのか(手段)
何のために勉強するのか(目的)
を意識し続けることが大切です。この3つを意識しておけば、タイムマネジメントをせずとも結果を残しやすくなります。(タイムマネジメントを実行すれば、より結果を残しやすくなるはずです。)
タイムマネジメントで土台積み上げ
【タイムマネジメント】＝『自分の価値を高めるための活動』です。
「実行する」 ≠ 「成果に直接繋がる」
しかし、タイムマネジメントを通して「時間の使い方」や「3つの意識(対象・手段・目的)」を習得することができれば、様々なことがうまくいくようになるのではないでしょうか。私はそうでした。
「今やっていること」「やりたいこと」を成功に導くための間接的な手段です。そのためには、毎日継続することが必要です。
タイムマネジメントを続けるためには
「習慣化」は難しい
そう思っていませんか。
続けようと思ったけど、「結局三日坊主だった」「すぐに飽きてしまう」。こんな経験がみなさんあると思います。確かに、新しいことを自分の生活に取り入れることは難しいです。
自力で習慣化しにくいのであれば、他人を巻き込んでみませんか。誰かと一緒にやると自然と習慣化できるかもしれません。
私は毎朝7:00と毎晩22:00に勉強日誌を投稿しています。私と一緒にやってみるのもありですが、
家族や友達、恋人とタイムマネジメントをしてみませんか。
最後に
タイムマネジメントは自分の価値を高めることができる方法です。実際に書いてみると「いつ」「何を」「どのくらい」「どうやって」など、自分の行動を把握できるようになります。
みなさんの１日がより豊かになりますように
【タイムマネジメント】シリーズを読んでいただきありがとうございます。いつでも読み返せるように、マガジンにまとめています。記事を追加するかもしれません。興味ある方はフォローをお願いします。
やまもん。
【タイムマネジメント】シリーズ⓪①②③④⑤ 1/25(月)~1/29(金)
👂🏻👈🏻🙅🏻聴覚障害のある大学1年生、やまもんです 【情報格差をなくしたい】という目的でnoteを始めました。有益な情報を提供できるよう毎日投稿します。応援していただけると嬉しいです。 noteで得た収入は情報発信のために使わせていただきます。よろしくお願いします。