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子どもの支援

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子どもとのかかわり、や食支援について書いた記事です
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#視点

読み書きへの支援

読み書きへの支援

こんにちは つなぐ です。

今日、研修を受けました。

最近、良く耳にする機会も増えています。

読み書きの難しさについての支援です。

先日国際的な観点より日本は「障害」に対する捉え方がまだ「個人モデル」であるという指摘がありました。
そのことについても触れてありました。

読めない、書けない事が悪いのだと、そこを頑張らせる事が教育なのだと。

世界は「社会モデル」で考えている、ということ。

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子どもの視点

子どもの視点

こんばんは つなぐ です。

人を意識したやりとりのなかで“どうぞ-ちょうだい“があります。
コミュニケーション面の一つの目安としているかと思います。

母親とのかかわりのなかで、大人とのなかで、模倣を通して培われます。
あるいは、子ども同士のかかわりの中で促すこともあるでしょう。

私は子どもの視点からの声かけを意識しています。
これは以前に記事にしたインリアルアプローチの考え方です。

子ども

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