他人に合わせるということ（僕の過去を大公開編③）

どうも！Takeyuです！
前回の記事では、僕の中学校時代について、共有しました。
今回は、「たけゆう高校生編」です！

まだ前回の記事を読んでいなければ、こちらからご覧いただいた方がきっと面白いと思います！

🔶たけゆうの歴史（続き）

④高校生時代

2013年4月
「千葉県立東葛飾高校」という学校に入学します。
この高校、千葉御三家と言われる進学校だったのですが、
ちょっと？かなり？変わった学校でした。

校是（学校の教育方針）は「自主自律」。
「私服OK」「髪色自由」「ピアスOK」など、
何をしても、規則違反にはなりません。
もちろん、先生からも何も注意されません。

入学する頃の偏差値は75くらいなのに、
高3になるまでには偏差値が20落ちる。
学校が楽しすぎて、半分くらいの生徒が浪人をする。
大学よりこの生活の方が楽しいと思ってしまうため、
卒業式前はだいたい「大学やだね」という会話で盛り上がる。
そんな学校でした。

これまで、承認欲求に従って生きてきて、
規律通りに、周りの期待に応えること・褒められること
ばかりをしてきた僕にとって、この学校の存在は衝撃的でした。
そして、後の今の僕の大事な価値観の１つを、
作り上げることになります。

高校２年の時、僕の価値観が変わる、大きな事件が起きました。
めちゃめちゃ面白いやつと出逢ったんです。板倉君です。
彼は一言で言うと、頭のねじが7本くらい外れた人間です。
どんな感じの人なのか、説明していきますね。

あなたは高校時代、
年に一度くらいは来賓の方がいらして、全校生徒に向けて講演をしてくれる会みたいなイベントはありましたか？

僕の高校にはそういう講演イベントがあって、
全校生徒が真夏の暑すぎる体育館に集められ、
座って2時間くらい話を聞くことになります。

高校2年の講演会にて、司会の人が言いました。
「何かXX先生に質問のある方はいますか？」
ある程度登壇して下さった方が話し終えたので、あとは質問パートで何人か質問すれば終わり、そんなタイミングでした。

なんですが、場は「しーん」。
そりゃそうですよね。だいたいこういう時って手は上がらないですよね。
このままどんよりしたムードで終わるのかな～と思っていたら、
静寂の中、１人の男が立ち上がって手を挙げました。板倉君です。

彼の発した一言に度肝を抜かれました。

理解出来ましたか？

「？？？？」
「歌う？歌うって言った？？？」

間違いなく、多数派の思考ではないと思います。
少なくとも僕は、その時には全く理解できませんでした。

そんな感じで大きな衝撃を受けながらも、
そんなにゆっくり理解させてもらえる時間もなく、
彼は颯爽と、自分の十八番である、
ポルノグラフィティの「アゲハ蝶」を歌い始めました。

もちろん音源なども用意されていないので、
イントロや間奏の楽器パートも含め、全て自分の口で歌い上げてました。

「おいおい、まだ俺と同じ2年だよな？上級生もいるよな？」
「こんな型破りなことをして、やばい状況になるんじゃないか？？？」

僕はそう思いました。

そんな中、予想は大きく外れました。

僕の予想とは裏腹に、会場は爆発的に大盛り上がり。
全校生徒から拍手と賞賛の声が飛びました。

「かっこいい。。。。。」

僕は、素直にそう思ってしまいました。
当時の自分は、
「ほめられることをする・怒られるリスクのあることをやらない」
が基本スタンスだったので、
「講演会でお礼に歌う」なんていう、
滑ったら黒歴史になるリスクしかないことを
やるという発想すらありませんでした。

はっきり言って、この行動は高校生の若気の至り的な部分もあるし、
やった内容に焦点をあてると、
大人目線では良いこととは言えないものかもしれません。
僕も「講演会の場で歌う」ということ自体に
感銘を受けたのではありません。

僕が感銘を受けたのは

という点でした。

僕はこの時、直感で決めました。

「残りの高校生活は、こいつと過ごす」

こいつと過ごしたら、何か自分が書き換わる気がする。
そう思いました。

そんな予想は的中します。

僕はおそらく1000人に1人くらい素直な人間なので、
僕の頭の中の価値観は
「優秀で模範的であることが正義」
から、
「人と違っていること・常識に従い過ぎないのが正義」
を最優先とするよう、一瞬でフォーカスが移り変わりました。

長くなるのでそんなには書きませんが、例えば、
みなさん、学校では帰りのホームルームとか、１分間スピーチとかがあったと思います。
僕のクラスでも1分間スピーチをやっていて、
そのの枠では、基本的にほぼ全員、
最近あった出来事・思ったことを立ち話で淡々とシェアする感じで、
浮き沈みなく終わります。

そんな状況で、中学までの僕であれば、その流れに則って、可も負荷もなく、出来るだけ悪目立ちしないようなスピーチを考えます。

でも、板倉君と出会って1か月後の担当回ではすでに、
友達を巻き込んで急に漫才をやってみたりしていました。
（今思えばこの挑戦も簡単すぎますが、最初はドキドキしたなあ。笑）

また、中学までは1回もおろそかにせず真剣に受けていた授業も、
高校では何度も抜け出しました。
抜け出して、色んな遊びをしていました。

そういった少数派の変わった行動ばかりを取っていると、
学校の特性もあるのか、めちゃめちゃみんなに面白がってもらえて、
どんどん称賛されるようになりました。

まだ当時の僕は、
賞賛や承認欲求が喜びのベースには存在したので、

「やべえ、気持ちいい。」
「人と違うことはやっぱり正義だ。」
「『異端児』『きちがい』という言葉は最高の誉め言葉である。」

そんな価値観を形成します。

高校を卒業する頃には、
気付けば追いかけていた板倉からも
「この学校で一番ヤバイのはお前だ」
と言われるまでになっていました。（あくまで彼の主観ですが。）

そんな、中学までの僕が見たらバケモノ級の変化を遂げたわけですが、

そう言ってもここ、まだ「高校」なんですよ。

色んな制限がある環境の中で、出来る行動をしているだけなんですよ。

勘の良い人はお気づきかもしれませんが、
このバケモノが大学進学したらどうなるでしょう。
何の制約もない場所です。時間もお金も自由に使えます。。。。。。

ということで、次回の投稿は「大学生編」です。
なんか、この連載を始めた当初は
「記事の3つ目くらいで言いたいこと全部まとまるだろう」
と思っていたのですが、書きたいことが溢れてきてます。笑

でも、
僕は「今の僕が出来上がるまでの変遷」を、
全て包み隠さず話していきたい

それが、これからを応援してくれる人への礼儀だ、そうも思ってます。

なので、ビジョン編が気になっている方も、
もうちょっとだけ、お待ちくださいね。

これまで辛抱強く読み続けてくれている方、
ほんとにほんとにありがとうございます！！！！！！！

ということで、今回のnoteは以上です！！！！！！！！！
今回も、あざした！！！！！！！！！！！！！