教師の仕事術「ＧＴＤで仕事を仕分けろ！」今日も宿敵 残業デストロン に戦いを挑む！『助けて！nikanika先生！』シリーズ第２話

※言い回しや書き方に偏った考え方が含まれますが、お許しください。

ＧＴＤシートと手帳術で仕事感覚を179度かえる！
※1%は、慣れ。

このシートに出会ったのは、５年前。
以下のサイトで紹介されていた記事を見た時でした。

https://conote.info/archives/3301

引用:文具でくらしを楽しくする工夫を紹介するサイト「conote」

なんだこれ！
目から鱗でした。

私は、手帳は使わないタイプなので、、、。というより、性格に合わないため、使えないタイプです。笑

ただ、ＧＴＤシートは、教師としての働き方に衝撃ライダーキックでした。

これが、ＧＴＤシート👇

https://conote.info/wp-content/uploads/2018/11/GTD-1.pdf

引用:文具でくらしを楽しくする工夫を紹介するサイト「conote」

どうでしょう？
使ってみたくなりましたか？

私は、そもそも、「仕事術」に注目したことがなかったという言い方が正しいでしょうか。
その時間が無かった。(T . T)

子ども達に授業をして、教材研究、事務処理、部活動、諸々の資料作成にただただ追われている毎日。

そう。
残業デストロン

でも、何とかしたかった。そんな時にＧＴＤの仕事術に出会ったことにより、初めて、教師の仕事を「タスク」として考えられるようになった気がします。

私の場合は、以下の手順で使いました。
①シートを印刷（Ｂ4サイズ）
②ラミネートをかける
③記事の通り付箋を準備
④仕事の種類によって付箋を色分け
⑤ＧＴＤシートの使い方に従ってタスク管理と仕事

特に大切なキーワードは、
「２分でできることは、直ぐにする！」です。

明日からの仕事感覚、絶対に変わります！
ぜひ、日々の業務を仕分けして、タスクマネジメントしてみてください！

それでは、最後に、

残業デストロンに

ライダーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーキック！！

今回の戦いのまとめ
・大量業務は、ＧＴＤシートで仕分け
・２分でできることは後回しにしない
・タスクマネジメントで切り抜ける