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三文日記
2021年1月11日 14:06
近年、SNSが普及し、それらの情報の確実性が疑われていながら、それらの情報を信じるという二面性が生じているように思います。そして、SNSにおいて、何らかの要因によってフォロワーを多くもつものをインフルエンサーと呼び、彼らの発信は若年層にとって影響力を多分にもちます。そんな中、経済界の専門家やインフルエンサーが教育について語ることも多くあります。そして、しつけは古いとか、学校なんて行かなくて
2021年1月4日 11:02
管理職にキャリアプランを申告したり、どんな教師になりたいかを述べたりすることがある。ですが、あれって結局私の人生ではなく、職業教員としてのあり方を聞かれてるにすぎないと思います。私としては、教員としてどんな人生を送るかではなく、どう幸せな人生を送るかをベースとして、職業"教員"を選択しているわけです。なのに、教員としてどうなりたいか？みたいな話は私にとっては手段と目的の混合
2021年1月3日 23:16
学校教育って、競争場面が多すぎる。テストの点数、体育の授業…挙手の回数もしちゃってる人もいる。でも、本質的には一人一人が伸びればいいんだよね。なんでそんなに競わせるんだろう？なんで勝った子の自信には目を向けるのに、負けた子の劣等感には目を背けるのだろう？教師がもっともっともーっと、一人一人の伸びを大事にすればいい。そのために、何もしてないときを記録して授業後を記録して、比較して
2021年1月1日 18:24
昨年度も目標立てたのですが、どっかいってしまいました。今年度の目標は3つです。①筋トレをして10kg痩せる。②特別支援について学び、教科ごとに個別の配慮を当たり前にし、それらとその効果をすべて記録する。③子供の様子を数値化することを通して教育論文を2本書く。３つの設定にあたっては、・どれほど自分のためになっているかわからなくなるため、行為を目標にしないこと。(本を何冊読むなど)
