マンガで知るデジタルな学び3

何を学ぶかではなくどのように学ぶか 自ら課題を見つけ、自ら学び、考え、判断して行動し、豊かな未来を共に創っていける人を育てるため。これは社会が変化しても変わらない。 日頃の授業の隣の人と話し合うとき、どんな対話が起こってる？か 問題は理想と現実の隔たりで起こっている まずは理想の状態を明らかにする。 次に隔たりを見つめ、問題を発見する。 そして、問題を解決するための具体的に取り組むことを課題という。 さらに見通しを持つ。こうすればできそうだは人を動かす原動力になりそう。