#最近の学び
【読書メモ】ジェリー・Z・ミュラー 『測りすぎ』07
読んだ本読書マインドマップ読書メモPartI 議論 1簡単な要旨
測定基準への執着（測定執着）
近年、どこでも見られるようになった文化的パターン
人々が世界について話す方法に影響を与える
→人々が世界についてどう考えるか、世界でどのように行動するかにも影響を与える
測定執着の基本的前提
測定と改善の関係にまつわる
測定基準の支持者が「説明責任（アカウンタビリティ）」を擁護するとき、以下
【読書メモ】ジェリー・Z・ミュラー 『測りすぎ』06
読んだ本読書マインドマップ読書メモはじめに
測定基準と測定基準への執着を調査する過程で著者が衝撃を受けたこと
ひとつの学問が別の学問から完全に切り離されていること
学術的研究と現実世界で起こっていることとの差が大きいこと
心理学と経済学は、測定基準に対する報酬の根拠や有効性には疑問を投げかけているが、測定基準への執着を止めるのには役立っていない
この『測りすぎ』は、これまでの研究結果や洞
【読書メモ】ジェリー・Z・ミュラー 『測りすぎ』05
読んだ本読書マインドマップ読書メモはじめに
問題の背景（歴史家が測定基準について書く理由）
歴史において害を与えている文化的パターンが、現代の多くの制度を歪めていることに気づいた
ミクロレベルでの不満が、マクロレベルでの分析につながる
著者は私立大学で学科長を務めた経験を通じて、測定基準（測定基準の執着）の問題に関心をもった
学部の活動についてのアンケートに答えるのに、研究や教育などの時
【読書メモ】ジェリー・Z・ミュラー 『測りすぎ』04
読んだ本読書マインドマップ読書メモはじめに
測定基準への執着のもっとも顕著な特徴
経験に基づく判断を、標準化された測定で置き換えようという強い願望
判断：私的で主観的、利己的だと考えられる
測定：確実で客観的な情報を提供する
個人的経験や専門知識に基づく判断よりも標準化された測定に基づく意思決定のほうが優れている状況は多くある
測定が、報酬や懲罰の基準として使われると、問題が生じ始める
【読書メモ】ジェリー・Z・ミュラー 『測りすぎ』01
読んだ本読書マインドマップ読書メモはじめに
『ザ・ワイヤー』（連続ドラマ）
繰り返し登場するテーマの一つに「説明責任」としての測定実績がある
数字のごまかしが行われる
例：テストの成績が悪ければ学校が閉鎖される
授業のすべてをテストの練習に充てる
→本来の目的（教育）から外れる
測定基準の改ざんはあらゆる分野で起きている
世の中には測定できるものも、測定に値するものもあるが、測定でき
