もっと楽々コピペで立案！成長・発達遅延（リスク）：幼児期 （3～6歳）の看護計画

成長・発達遅延（リスク）：幼児期 （3～6歳）の看護計画

＜定義＞
成長・発達遅延とは、体重・身長等の形態や運動・感情・言語などの機能が同じ年齢集団の基準域から逸脱している状態である。
成長は身体の形態的な変化であり、発達は機能的な成熟を示す。

＜子どもの表現について＞
当計画では該当する子どもの事を「患児」と表現せずに「児（こ）」と表現する事とする。

看護計画

疾患：
既往歴：
治療内容：

目標
子どもの成長・発達課題が明確になる
子どもの成長・発達に応じた機能やスキルを獲得できる
規則正しい生活を送れる
必要な支援を受けられる

子どもの成長・発達に応じた具体的な目標の例
年齢に応じた粗大運動ができる（スキップができる、縄跳びができるなど）
年齢に応じた微細運動ができる（折り紙を折れる、箸を使えるなど）
絵本の読み聞かせに集中できる
椅子に座っていられる
友だちと一緒に遊べる
（　　）時に起きられる
（　　）時に寝る事ができる

O-P
1.疾患や治療の有無、内容
2.年齢
3.健康診断の結果（保育園や幼稚園の定期健康診断の結果など）
4.発達の程度
-粗大運動の獲得状況
-微細運動の獲得状況
-言葉の発達状況
-食事の様子、内容、摂取量
-体重、体重の増加の程度
-整容・更衣の状況
-排泄状況
-睡眠状況
-自発性の有無、程度
-集中力の有無、程度
-興味・関心のある物事
-興味・関心のある物事に対する執着の程度
-好きなキャラクター、おもちゃ
-好きな遊び
-周囲への興味・関心の有無、程度
-兄弟との関係性、遊びの様子
-友だちとの関係性、遊びの様子
-集団生活の様子、適応状況
5.身体症状の有無、程度
6.検査データ（児の疾患や障害に応じた検査内容）
7.主な保育者（日中、夜間）
8.懐いている家族
9.親（家族）の育児についての知識の有無、程度
10.児に対する愛着行動の有無、程度（関心、声かけ、スキンシップなど）
11.親（家族）の児の状態に対する理解
12.親（家族）の児の状態に対する受け止め方
13.親（家族）が不安に思っていること
14.家族状況、支援状況
-養育者の年齢、認知力、理解力
-家族構成、年齢、キーパーソン
-家族の健康状態
-患児の疾患が家族に及ぼす影響
-家族の判断能力、対応能力
-家庭の経済状況
15.ソーシャルサポート（社会的支援）の活用状況
-情緒的サポート：共感や愛情の提供
-道具的サポート：形のある物やサービスの提供
-情報的サポート：問題の解決に必要なアドバイスや情報の提供
-評価的サポート：肯定的な評価の提供