ドジャース、ヤンキース、ブルージェイズ、ツインズなどなどの[ス]と[ズ]・・・英語複数接尾辞-sの発音との違い（２）

はじめに

「ドジャース、ヤンキース、ブルージェイズ、ツインズなどなどの[ス]と[ズ]・・・英語複数接尾辞-sの発音との違い（１）」の続き（２）です。まず（１）をお読みください。

チーム名のーsは名刺の複数を表す屈折接尾辞、その用法

チームは複数のメンバーにより構成されており、これらチーム名の英語表記における語尾の-sは、名詞の複数形を指すinflectional suffix（屈折接尾辞）です。ご存知のように、定冠詞 the（＊4）＋　苗字にこのinflectional suffix（屈折接尾辞）-sをつけると家族全体を指します。例えば、 The JohnsonsはJohnson家を指し、“The Johnsons are doing well.”という文では、Jonson家全員が元気でやっているという意味です。これらのチーム名の語尾-sから、baseballがチーム・スポーツであることを物語っています。非公式にはtheが付きませんが、“The Yankees’ Greatest Enemy is Invisible”（＊5）の記事に見るように、正式にはtheが付き、家族観が漂います。（＊6）よく見ると次のような違いが見られます。Cubsのようにcommon noun（普通名詞）のcub + -s、Yankeesのようにproper noun（固有名詞）のYankee+-s、Athleticsのようにadjective（形容詞）のathletic + -sの3種類があります。最後のケースですが、the + 形容詞（＊7）でその形容詞が意味する資質を持つ人を指す名詞句になり、形容詞athletic はphysically strongという意味なのでthe athleticは強い人を指し、それに-sを付けて固有名詞the Athleticsとしたと考えます。同じことがBravesにも当てはまり、the +adjective（形容詞）のbraveに-sを付けたものと考えられます。但し、braveは普通名詞として北米大陸原住民の戦士を指し、それに-sを付けたものとも取れます。このように、名称の種類は異なりますが、チームは複数のメンバーで成るという意味で、名詞の複数形を指示するinflectional suffix（屈折接尾辞）の-sが付いていることには変わりはありません。

この-sを取らない名詞、morpheme(形態素)とは

ご存知のように、man→menやwoman→women、child→childrenのようなもの、sheep→sheepやcarp→carpのように単複同形のもの、そして、phenomenon→phenomena、datum→data、cactus→cacti、octopus→octopi、thesis→thesesのようなギリシャ・ラテン語からの借入語の一部を除き、common noun（普通名詞）の複数形は、単数形に屈折接辞-sを付けます。少々専門的になりますが、この接辞は、morphology（形態論）で言うmorphemes（形態素）の一種です。簡単におさらいします。Morphemes（形態素）とは、それ自体が意味を持つ最小単位形態を指し、先ず、free morphemes（自由形態素）とbound morphemes（束縛形態素）に分類されます。前者はa, boy, take, pretty, suddenly, when, toなど、それ自体で独立語となりうるmorphemes（形態素）で、大部分のmorphemes（形態素）はfree morphemes（自由形態素）です。それに対し、bound morphemes（束縛形態素）は、今回の名詞複数形を示す-s（pens）とか、過去形を示す-ed（stopped）とか、形容詞を名詞形にする機能を持つ-ness（kindness）のように、単独では独立語になれず、free morphemes（自由形態素ここではkind）に付かなければなりません。（＊8）この場合のfree morphemes（自由形態素）は、専門的にはroot（語根）と称しますが、ここではstem（語幹）という名称を使います。（＊9）英語のbound morphemes（束縛形態素）は、幾つかの例外を除き、affixes（接辞）です。Affixes（接辞）は、stem（語幹）の前か後に付されるかで、prefixes（接頭辞）かsuffixes（接尾辞）に分類されます。例えば、unnecessaryのun-は接頭辞で、kindnessの-ness は接尾辞です。そして、更に、derivational affixes（派生接辞）かinflectional affixes（屈折接辞）に分類されます。前者は、noun（名詞）をadjective（形容詞）やverb（動詞）に、adjective（形容詞）をnoun（名詞）、verb（動詞）、adverb（副詞）に、verb（動詞）をnoun（名詞）やadjective（形容詞）になど、part of speech（品詞）を変更する機能を持つbound morphemes（形態素）で、数は沢山あり、prefixes（接頭辞）とsuffixes（接尾辞）の２種類あります。後者のinflectional affixes（屈折接辞）は、名詞複数形の-sとか、動詞の3人称単数現在形の-s、進行形の-ing、過去形の-ed、形容詞の比較級-er、最上級の-estなど、名詞、動詞、形容詞の屈折（活用）に関するもので、文法上の機能が高く、数は限られ、英語ではみなsuffixes（接尾辞）です。（＊10）

この-sは複数形を示すbound morpheme（束縛形態素）のinflectional suffix（屈折接尾辞）

今回のMLBチーム名の語尾の-sは、名詞の複数形を示すbound morpheme（束縛形態素）のinflectional suffix（屈折接尾辞）です。Macdonald先生は全てのmorphemes（形態素）を{ }で括って表記し、この接辞を{_Z}と表記しました。（＊11）中学校の英語で習ったように、名詞複数形の語尾-s、即ち、{_Z}は、その前の音、言い換えれば、phonemes（音素）によって機械的に/s/、/z/、/ ɨ z/のいずれかで発音されます。（＊12）代表的なのは/z/ということで、その大文字Zをとって{_Z}としました。（＊13）「その先の英文法：Loud Talking（大声）…」で述べたように、あるphoneme（音素）には幾つかのallophones（異音）があるように、あるmorpheme（形態素）には幾つかのallomorphs（異形態素）があります。あるmorpheme（形態素）のallomorphs（異形態素）は上述した機械的に異なる発音の仕方を反映し、例えば、名詞の複数（規則）形inflectional suffix（屈折接辞）-sには、/s/、/z/、/ ɨ z/の3つのallomorphs（異形態素）があります。これらに上述の不規則複数形用allomorphs（異形態素）が加わります。（＊14）Allomorphs（異形態素）自体は意味の変化をもたらさないので、/ z /の代わりに/ s /と発音しても複数を指す点では意味上なんら影響はありません。要するに、これらのチーム名の最後が/s/と発音されようが、/z/と発音されようが意味上変わりません。日本語では、英語の名詞複数形のinflectional suffix（屈折接尾辞）-sのallophones（異形態素）の/s/と/z/は、カタカナで「ス」と「ズ」と表記し発音しますが、（＊15）その際、英語では英語の音韻ルールで自動的に/s//z/// ɨ z/ に分けられますが、日本語では呼応する音韻ルールが無いために、ある意味無秩序に混在することとなったと思われます。英語でもallomorphic（異形態素的）な要素を日本語でこだわる必要がないからでしょう。（＊16）

「ドジャース、ヤンキース、ブルージェイズ、ツインズなどなどの[ス]と[ズ]・・・英語複数接尾辞-sの発音との違い」（３)に続く

（＊4）定冠詞theは特定の人や物事を指しますが、あるグループを総称して「全部」という意味があります。The Japanese are…とJapanese are…では意味合いが違います
（＊5）Streaming News and Insightより。
（＊6）MLBのチームは、企業ではなく個人が所有するオーナー中心のクラブ・チームで、家族という意識が強いようです。The Yankeesなどにはそんな意味もあるのでしょうか。日本のプロ野球チームのように、企業、団体が所有するという慣例は無いと聞きました。
（＊7）The +形容詞は〜の性格を持った人になります(the brave =勇気がある人)。また、The pen is mightier than the sword.のように、普通名詞にtheをつけると、「ペンを使うこと=文」、「刀を使うこと＝武力」に抽象化されます。ことわざ、モットー、スローガンによく使われます。
（＊8）稀にnative（nate- + -ive）のように両morphemes（形態素がbound morphemes（拘束形態素）のケースもあります。
（＊9）Macdonald先生は、root（語根）とbase（基体）の2つの用語を使いました。例えば、“teachers”を分析すると、“teach”＋derivational suffix（派生接辞）-erで“teacher”になり、それに＋inflectional suffix（屈折接辞）-esで“teachers”になります。この過程での“teach”をroot（語根）、“teacher”をbase（基体）と称します。本稿では、語からderivational/inflectional suffix（派生/屈折接辞）を除いたもの（この例では”teacher”）を指すstem（語幹）を採用します。
（＊10）いかなる言語でもderivational affixesは造語されたり借入されたりして数が多いです。近世英語では“to a great degree”を意味するprefix “be-“が造語され、“beloved”などがその名残りです。反して、inflectional affixesは各言語の構造上の基幹であり骨格であり、簡素化されても新たに付け加えられることはないでしょう。第85回を参照してください。
（＊11）動詞の3単現の-sも{_Z}ですが、名詞複数形を{-Z1}、こちらを{-Z２}と表記して区別します。
（＊12）第150回で述べたように、phonemes（音素）は、無数のphones（素音）から主たる特徴を取り出して抽象化したもので、phonemes（音素）は/ /でphones（素音）は[ ]で表記されます。例えば、put、speak、topという3語にある/p/というstops(閉鎖音）は、語の最初か、中間か、最後かで空気のaspiration（気音）が異なる[p]が生じます。第150回を参照してください。
（＊13）言語学です、一般的で代表的なものをunmarked、特殊なものをmarkedとします。
（＊14）詳細は割愛しますが、/z/と発音されるallomorphの表記はa {-/z/}です。小文字aは{}の左上に表記されます。
（＊15）日本語では、例えば、busesの/ ɨ z/に対応する「イズ」は見当たりません。
（＊16）これが/bus/と/buz/のようにmorphomic（形態素的）な意味を変えてしまう違いなら、日本語でも「バス」(bus)と「バズ」（as in ‘buzz’ lightyear toys）をはっきり分けて発音、表記するでしょう。
ろうと予想できます。言説の正誤の問題ではありません。