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『子どもが九九を覚えられないのですが、どうしたら良いのですか?』と、いう御質問を良くいただきます。

私は、シュタイナー学校でおこなわれている、
『九九の糸かけ』をよくご紹介します。

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これを、
『面白い!』
と、思われる方には、それ以上詳しく言うことはあまりないかもしれません。

ところが、
それをどのように理解するべきなのか、ものすごく戸惑われる方も多いのです。

​『九九というのは、ただ単に覚えるだけでいいのではないですか?』

​『歌のように、意味を考えずに、
ただただ『覚えるべき』ものではないのですか?』

と、聞かれることがあります。

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