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まなび

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「ことば」と「まなび」についての大切なことを集めたり、思いをはせたりしています。
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#教育

未来の公教育はどうなっているべきか

未来の公教育はどうなっているべきか

「学校とは何か、公教育とは何か」を追求していくと国家の存続(発展)のために必要な人材を育てるということが究極の目的ではないかと思います。国家という言葉に反応する方もいらっしゃるかもしれないので、日本という集団の維持でもいいと思います。なぜ集団の維持が重要なのかというと、歴史を紐解けばある程度の規模のグループでいることが生存戦略上重要だった例は幾つでも出てきます。つまり個体である私を生存させるために

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「勉強」と「学び」は違うの?(1)

「勉強」と「学び」は違うの?(1)

こんにちは!GIFT SCHOOLのカリキュラムデザインと教師教育デザインを担当しています、桐田敬介と申します。

専門は芸術教育の哲学で、上智大にて学習指導要領の作成に携わっている方々のもとで学び、日本各地の幼稚園や小学校を巡りながら、子どもたちの創造的な学びや民主的な感度の育ちを研究しています。

個人事業としても哲学教育のワークショップを実施したり、学校の先生向けに探究型のカリキュラム構築や

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