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【報道記事】「大学で必要な科目は入試に」 中教審、見直し促す指針(日本経済新聞)
すべての学生に、社会で活きる学びを。
大学・高等教育機関のDXが実現する「学修者本位の教育」
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カリキュラムマネジメント_アセスメント編③【前編】
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「2040年に向けた高等教育のグランドデザイン答申」と「教学マネジメント指針」の矛盾解説
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カリキュラムマネジメントのために必要な“しくみ”づくり
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教学マネジメントに関する各種取り組みを体系的に整理する際に基本方針としていること
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カリキュラムマネジメント_アセスメント編③【後編】
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