ハチは社会的相互作用を介して複雑な仕事をこなす
Bees Master Complex Tasks Through Social Interaction
ハチは社会的相互作用を介して複雑な仕事をこなす
by Frank Sherwin, D.Sc. (Hon.) | Apr. 15, 2024
Bees are simply incredible.1,2 These little furry fliers challenge the very foundation of Darwinism in many diverse ways.
ハチは本当に素晴らしいです。これらの小さな毛むくじゃらの飛行者たちは、さまざまな方法でダーウィニズムのまさに根幹に挑戦します。
Bees have been delighting creationists for generations. These intelligent creatures can distinguish different humans from each other, as individuals, retaining memory of who is whom. Bees have remarkable math skills and communication abilities, including their use of “waggle dance” to inform other bees about where to find food.3
ハチは何世代にもわたって創造論者たちを喜ばせてきました。これらの知的な生き物は、異なる人間を個人として互いに区別し、誰が誰であるかの記憶を保持することができます。 ハチは、他のハチに食べ物の場所を知らせるために「ワグルダンス」を使用するなど、優れた数学的スキルとコミュニケーション能力を持っています。
Consider also how
また、次のことも考えてみてください：
“Bees learn to fly the shortest possible route between flowers even if they discover the flowers in a different order,” according to a Royal Holloway, University of London press release. Researchers watched as bees encountered “computer controlled artificial flowers” at random, then quickly calculated the shortest route before visiting them all again….
ロンドン大学ロイヤル・ホロウェイ校のプレスリリースによると、「ハチは、花の順番が違っていても、花と花の間の最短ルートを飛ぶことを学習する」と述べています。研究者たちは、ハチが「コンピューター制御された人工の花」にランダムに出会い、最短ルートを素早く計算し、再びすべての花を訪れるのを観察しています。
Since not even humans with supercomputers could develop these clever algorithms, they must have been purposefully programmed into the insects by an intelligent programmer. Nature by itself could never put together such intricate programs. Even if it could, where would it obtain the power needed to insert them into the exact animals that require them?4
スーパーコンピューターを持つ人間でさえ、このような巧妙なアルゴリズムを開発することはできないのですから、知的プログラマーが意図的に昆虫にプログラムしたに違いありません。自然だけでは、このような複雑なプログラムを組み立てることはできません。仮にできたとしても、それを必要とする動物に挿入するために必要なパワーはどこから得られるのでしょうか？
Now, researchers from Queen Mary University, London, have been surprised once again with the cognitive complexity of these insects,
ロンドンのクイーン・メアリー大学の研究者たちは、この昆虫の認知能力の複雑さに再び驚いています。
In a groundbreaking discovery, bumblebees [Bombus terrestris] have been shown to possess a previously unseen level of cognitive sophistication. A new study, published in Nature, reveals that these fuzzy pollinators can learn complex, multi-step tasks through social interaction, even if they cannot figure them out on their own. This challenges the long-held belief that such advanced social learning is unique to humans, and even hints at the presence of key elements of cumulative culture in these insects.5 (emphasis added)
画期的な発見として、マルハナバチ[Bombus terrestris]がこれまで見たこともないような高度な認知能力を持っていることが示されました。ネイチャー誌に掲載された新たな研究により、この曖昧な受粉媒介者は、たとえ自分一人では理解できなくても、社会的相互作用を通じて複雑で多段階の作業を学習できることが明らかになったのです。これは、このような高度な社会的学習は人間特有のものであるという長年の信念を覆すものであり、これらの昆虫に蓄積された文化の重要な要素が存在することを示唆しています。
Two scientists led a research team to investigate how “bees master complex tasks through social interaction.”5 They put together a two-step puzzle box experiment. It required bumblebees to undergo two diverse actions in sequence to gain access to a reward at the end.
2人の科学者が研究チームを率いて、「ハチが社会的相互作用を通じて複雑な仕事をどのように習得するのか」を調査しました。彼らは2段階のパズルボックス実験を行いました。この実験では、マルハナバチが2つの多様な行動を順番に行い、最後に報酬を得るというものでした。
Training the bees was challenging, and extra rewards were given through the process. But these temporary rewards were eventually removed, and the bees ultimately had to open the entire box, upon which they received their reward.
ハチを訓練するのは困難で、その過程で臨時の報酬が与えられました。しかし、これらの一時的なご褒美は最終的には取り除かれ、ハチは最終的に箱全体を開けなければならなくなったのです。
According to the university press release, Dr. Alice Bridges of the research team
大学のプレスリリースによると、研究チームのアリス・ブリッジス博士は、この発見の新しさを強調して次のように述べています：
…emphasises the novelty of this finding: “This is an extremely difficult task for bees. They had to learn two steps to get the reward, with the first behaviour in the sequence being unrewarded. We initially needed to train demonstrator bees with a temporary reward included there, highlighting the complexity. Yet, other bees learned the whole sequence from social observation of these trained bees, even without ever experiencing the first step’s reward. But when we let other bees attempt to open the box without a trained bee to demonstrate the solution, they didn’t manage to open any at all.”5
「これはハチにとって非常に難しい課題です。ハチは報酬を得るために2つのステップを学習しなければならず、最初の行動では報酬を得られません。私たちは当初、一時的な報酬を含むデモ用のハチを訓練する必要があり、その複雑さが浮き彫りになりました。しかし他のハチは、訓練されたハチの社会的観察から、最初のステップの報酬を経験することなく、一連の行動全体を学習しました。しかし、訓練されたハチが解決策を示すことなく、他のハチに箱を開けさせると、まったく開けられなかったのです。」
What shocked the researchers is the cognitive capabilities of the bees that were previously thought to be exclusive to people. While individual bees starting from scratch found it challenging to solve the puzzle, the bees that watched a trained “demonstrator” bee soon learned the entire sequence. This included the first step, even though the bee only received a reward upon completion.
研究者たちに衝撃を与えたのは、これまで人間だけのものと考えられていたハチの認知能力です。ゼロからパズルを始めた個々のハチがパズルを解くのは難しいと感じたのに対し、訓練された "デモンストレーター "のハチを見ていたハチは、すぐに一連の流れをすべて覚えたのです。その中には最初のステップも含まれていました。ハチは完了時にのみ報酬を受け取りました。
Scientists in Nature concluded that the bumblebees learn behaviour socially in a process too complex to innovate alone. They wrote,
ネイチャー誌の科学者たちは、マルハナバチは単独で革新するには複雑すぎるプロセスで社会的に行動を学習すると結論づけています。彼らは次のように書いています：
This suggests that social learning might permit the acquisition of behaviours too complex to ‘re-innovate’ through individual learning. Furthermore, naive bees failed to open the box despite extended exposure for up to 24 days. This finding challenges a common opinion in the field: that the capacity to socially learn behaviours that cannot be innovated through individual trial and error is unique to humans.6
「このことは、社会的学習が、個人学習では複雑すぎて再革新できない行動の習得を可能にする可能性を示唆しています。さらに、素朴なハチは最大24日間も箱の中に入っていたにもかかわらず、箱を開けることができませんでした。この発見は、この分野で一般的な意見である、個人の試行錯誤では革新できない行動を社会的に学習する能力は人間特有のものだという説に疑問を投げかけるものです。」
In this research, evolution is mentioned only as “the evolution of social learning”5 and in reference to human “evolutionary success.”6 But an evolutionary mechanism was not described. So, these phrases are more accurately faith statements made without support than scientific claims. The Lord Jesus designed bees—as well as other social insects—with their complex social learning capability. This position at least has a real Programmer that can write such programs into bees. This could never have been the result of random evolutionary processes over time. Animals—like bees—and people were created with the ability to adapt and learn new behaviors from the beginning.
この研究では、進化は「社会的学習の進化」として、また人間の「進化的成功」について言及されているだけで、進化のメカニズムは説明されていません。つまり、これらの表現は、科学的な主張というよりも、裏付けなしになされた信仰的な記述に近いのです。主イエスは他の社会性昆虫と同様に、ハチを複雑な社会学習能力を持つ動物としてデザインされたのです。これは少なくとも、そのようなプログラムをハチに書き込むことができる本物のプログラマーがいるということを意味しているのです。これは、時間をかけてランダムに進化した結果では決してありえません。ハチのような動物も、そして人間も、最初から適応し、新しい行動を学習する能力を与えられて創造されたのです。
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