NPO法人グローカル人材開発センター

グローバルセンターとよくいわれます。

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最近の記事

【参加型ワークショップ①】上田信行先生と一緒にプレイフルな学習環境デザインについて考える

こんにちは、グローカルセンターインターン生のみぞです🐶 2024年8月24日に、ラーニングイノベーションプログラムの参加型ワークショップ①を実施しました。 このプログラムでは、高校生、大学生、社会人の垣根を超えた多様な背景を持つ参加者が、月1回程度×6ヵ月間のプログラムで相互に学び合い、共創・実践する機会を通して、「学ぶ力」、「学びをデザインする力」を身につけます。公益財団法人トヨタ財団2023年度イニシアティブプログラムから助成を受けて実施しています。 ▼キックオフの様

    • 【自分の言葉で伝えてみる】第7回学生×社会人交流会「ジェネコネ」

      こんにちは。グローカルセンターインターン生のみさきです🌙 今回は、8/9(金)に開催された第7回学生×社会人交流会「ジェネコネ」の様子をお届けします。 前回(第6回)の様子はこちらの記事よりご覧ください👀 「社会人とフランクに話す場がほしい」「学生と話をして価値観をアップデートしたい」「将来・これから、何をしていけばいいんだろう」といった声を学生や社会人のみなさまから頂き、QUESTIONと共催で学生×社会人交流会「ジェネコネ」を定期的に開催しています。 今回の参加者は

      • 【キックオフ会】ラーニングイノベーションプログラムが開始しました!

        こんにちは、グローカルセンターのよっぴー(高津)です。 2024年8月3日に、ラーニングイノベーションプログラムのキックオフ会を実施しました。  このプログラムでは、高校生、大学生、社会人の垣根を超えた多様な背景を持つ参加者が、月1回程度×6ヵ月間のプログラムで相互に学び合い、共創・実践する機会を通して、「学ぶ力」、「学びをデザインする力」を身につけます。公益財団法人トヨタ財団2023年度イニシアティブプログラムから助成を受けて実施しています。  本記事では、ラーニングイ

        • 6/27 「興味の深堀の先に、拡がる世界」株式会社 堀場エステック 代表取締役 堀場弾様

          こんにちは、行元です。先日、堀場エステックの代表取締役、堀場弾様にグローカル人材論にお越し頂きました✨(グローカルセンターは、京都産業大学から委託され、「グローカル人材論」の講義をコーディネートしています。) この授業では「働くとはなにか」をゲストの生き様に触れて考えることをメインとしています。 成功体験ではなく、もう戻りたくないくらい大変だった時のお話、失敗談や葛藤の部分にフォーカスを充てた貴重なお話をいただき、学生との対話形式で会が進められ勇気をいただきました。

        【参加型ワークショップ①】上田信行先生と一緒にプレイフルな学習環境デザインについて考える

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        • LEARNING INNOVATION PROGRAM
          2本
        • 学生×社会人交流会「ジェネコネ」
          8本
        • 行元のnote
          39本
        • Students Lab イベント
          14本
        • 1Day EVENT
          25本
        • 大学間連携「GPM資格」と「グローカル人材フォーラム」
          18本

        記事

          【新しい自分を見つけるきっかけを】第6回学生×社会人交流会「ジェネコネ」

          こんにちは。グローカルセンターインターン生のべるです🔔今回のnote記事では、6/25(火)に開催された第6回学生×社会人交流会「ジェネコネ」の様子をお届けします。 前回(第5回)の様子はこちらの記事よりご覧ください👀 「社会人とフランクに話す場がほしい」「学生と話をして価値観をアップデートしたい」「将来・これから、何をしていけばいいんだろう」といった声を学生や社会人のみなさまから頂き、QUESTIONと共催で学生×社会人交流会「ジェネコネ」を定期的に開催しています。

          【新しい自分を見つけるきっかけを】第6回学生×社会人交流会「ジェネコネ」

          What’s your endgame?(あなたのエンドゲームは何か?)

          私は、京都の認定NPO法人グローカルセンターで遊びながら働く行元沙弥です。好奇心と行動力があり、それ以外は助けてもらって生きています。 好きなことばは「逆は真なり」です。 ーWhat’s your endgame?(あなたのエンドゲームは何か?) この問い。 この記事をことあるごとに読み返しながらも、日常では深く向き合うことができずにいました。 以下、引用と私の記述がごっちゃにならないように気を付けながら自分の整理のために綴ります。 冒頭事例として挙げられるレシプロ

          What’s your endgame?(あなたのエンドゲームは何か?)

          【遊びながら生まれる繋がり】「\ お試し版!/ Labゲーム部 」

          こんにちは!インターン生のべるです🔔 今回は6/8(土)に開催された、「\ お試し版!/ Labゲーム部 」の様子をご紹介します! 今回の参加者は友人や知人に誘われて初めて参加した人や、ふらっと立ち寄ったところ飛び入り参加した人など、学生5名、社会人3名の計8名。 ゲームを楽しみに来た人たちが集まり、和気あいあいとした雰囲気でスタートしました。 〇チェックインゲームを全力で楽しむためにも、まずはチェックイン。 今回は夏がだんだんと近づいてきたこともあり、「夏といえば」をお

          【遊びながら生まれる繋がり】「\ お試し版!/ Labゲーム部 」

          「なんでもつくることができる✨未来のものづくり・試作プロジェクト」学生募集

          みなさん、こんにちはGLOCAL CENTER行元です。 2050年の世界へようこそ🌍 今、15歳の学生は、2050年には40歳。 今、20歳の学生は、45歳に! きゃー🤖 このプロジェクトでは、学生のみんなの感性を鍵に、試作ネットの皆さんと『2050年のものづくりの未来』について思索します! めっちゃ面白いプロジェクトが始まるので、学生のみんなあつまれ~!のお知らせです。 🌐2050年の世界についてChat GPT君に聞いてみると・・・ と大きく5つのcat

          「なんでもつくることができる✨未来のものづくり・試作プロジェクト」学生募集

          大人扱いする。

          行元です。2013年設立当初に比べAL(アクティブラーニング)やPBL(課題解決型授業)は一般化した。 学生企業連携はどこを見渡してもある。 じゃあもう私たちのコーディネートの役割はもう必要ないのだろうか?という問いをあえて投げかけつつ、改めて、GLOCAL CENTER独自の特徴/強みを考えて言葉にしてみた。 つまり大人側の心構えや姿勢、このあたりになると思う。 時代に呼応したテーマ設定、座組、国内外の地域性、多様な参加者、インターン生やプロボノとの運営体制、実装ま

          【大阪・関西万博まであと304日】6/4 万博パビリオン 大林組様による学生視察TOURに

          2月に関西財界セミナーでご縁をいただいた大林組の副社長永井様のご厚意で、立命館大学、龍谷大学、京都大学、京都産業大学、UBCの10名の大学生・大学院生をご招待いただき現地視察に行ってまいりました。 同社は全4工区の統括施工者として全体の安全面・技術面でのノウハウ共有や指導、進捗管理を行われています。今回は、建築事業部大阪関西万博室 森田様より、業界に明るくない学生や私もプロセス含め、全体像や大切にされている点を理解できるイントロダクションをいただき、その後の現地視察がより深

          【大阪・関西万博まであと304日】6/4 万博パビリオン 大林組様による学生視察TOURに

          【初めましての出会いがたくさん】第5回学生×社会人交流会「ジェネコネ」

          こんにちは!インターン生のみさきです🧸 今回は4/25(木)に開催された、第5回学生×社会人交流会「ジェネコネ」の様子をご紹介します! 前回(第4回)の様子はこちらのnote記事をご覧ください。 「社会人とフランクに話す場がほしい」「学生と話をして価値観をアップデートしたい」「将来・これから、何をしていけばいいんだろう」といった声を学生や社会人のみなさまから頂き、QUESTIONと共催で学生×社会人交流会「ジェネコネ」を定期的に開催しています。 今回の参加者は学生16名

          【初めましての出会いがたくさん】第5回学生×社会人交流会「ジェネコネ」

          5/16「君の選択は"will"か、"can"か?」日立製作所サステナビリティ推進本部 北村様

          突然ですが、みなさんは上記の問いを投げかけられた時にどのように答えますか? 先日、グローカル人材論特殊講義に日立製作所サステナビリティ推進本部より北村さんをお招きし、自身のキャリアの変遷を振り返り、大切にしている指針やこれからの挑戦、働くとは何かを大学生30名にお話いただきました。  「等身大の一人間が何を感じているかお話します」という言葉通り、90分間、真っすぐなお人柄を感じながらの北村さんのこれまでの歩みを追体験する贅沢な時間を過ごしました。  まず、学生たちに「日

          5/16「君の選択は"will"か、"can"か?」日立製作所サステナビリティ推進本部 北村様

          【4/9(火)開催】 みんなで1つの答えを導くコンセンサスゲーム!【QUESTION DAYイベント「第2回協える Students Lab」】

          こんにちは!インターン生のべるです🔔 今回は4/9(火)に開催された、みんなで1つの答えを導くコンセンサスゲーム!【QUESTION DAYイベント「第2回協える Students Lab」】の様子をご紹介します! (今回の記事は一部ネタバレ要素を含みます。注意してご覧ください。) 前回の2mmずらして考える会【QUESTION DAYイベント「第1回協える Students Lab」】の様子はコチラのnote記事をご覧ください。 今回は、QUESTIONの1階や2階に

          【4/9(火)開催】 みんなで1つの答えを導くコンセンサスゲーム!【QUESTION DAYイベント「第2回協える Students Lab」】

          【EVENT REPORT】2023年度 学生×企業連携プロジェクト成果報告会

          こんにちは。インターン生のみぞです🐶 今回は、3/15(金)に開催された「2023年度 学生×企業連携プロジェクト(地域企業と連携した次代の京都の担い手育成事業※) 成果報告会」の様子をお届けします。 この事業は、学生が京都の地域企業への現場訪問や課題解決を通して、就活前の早い段階から様々な分野の地域企業と出会い、関心を持つ場づくりを通じ、次代の京都の担い手をはぐくむきっかけづくりを目的としています。 当日は、プロジェクトの成果報告だけにとどまらず、パネルディスカッション

          【EVENT REPORT】2023年度 学生×企業連携プロジェクト成果報告会

          大学生が地域にジョインすることの可能性 @令和5年度学生とともにのばす京都プロジェクト

           こんにちは、グローカルインターン生の やす こと松本です。今回は、3月初旬に開催された「京都府令和5年度 学生とともにのばす京都プロジェクト 成果報告会」の様子をお届けします。特にこの記事では、第3部で行われた「学生とゲストによるパネルディスカッション」の議論についてレポートさせていただきます(内容は全文ではなく一部抜粋となります)。 京都府令和5年度 学生とともにのばす京都プロジェクト 成果報告会について 京都府では、大学及び短期大学と連携し、学生の地域活動への参画を促

          大学生が地域にジョインすることの可能性 @令和5年度学生とともにのばす京都プロジェクト

          【意外な共通点が発覚!?】第4回学生×社会人交流会「ジェネコネ」

          こんにちは!インターン生のみぞです🐶 今回は2/13(火)に開催された、第4回学生×社会人交流会「ジェネコネ」の様子をご紹介します! 前回(ジェネコネ忘年会スペシャル)の様子はコチラのnote記事をご覧ください。 「社会人とフランクに話す場がほしい」「学生と話をして価値観をアップデートしたい」「将来・これから、何をしていけばいいんだろう」といった声を学生や社会人のみなさまから頂き、QUESTIONと共催で学生×社会人交流会「ジェネコネ」を定期的に開催しています。 今回の

          【意外な共通点が発覚!?】第4回学生×社会人交流会「ジェネコネ」