以下の問題、どのように解きますか？ 他の似たような問題にも応用がきくようにするのは、なかなか難しいです。 このタイプの問題は、文章のパターンが大きく２種類ありま…
大人でも難しい？ 計算の決まりを使って計算する問題・・・多くの子どもたちが苦手としています。 例えば、 １０４×２．５ を工夫して計算しましょう。 という問題…
１．「３．５ｋｍは何ｍですか」 と言われても・・ 「こういう問題は苦手」というお子さんがとても多いです。 苦手でごもっともなのです。 小学校で習ってきた主な…
松Ｔ
2024年5月28日 14:53
以下の問題、どのように解きますか？他の似たような問題にも応用がきくようにするのは、なかなか難しいです。このタイプの問題は、文章のパターンが大きく２種類あります。（１）１．３５は０．０１を■こ集めた数です。というパターンの文章と、（２）０．０１を■こ集めた数は、１．３５です。というパターンの文章です。どちらも同じ内容、同じ意味なのですが、子どもたちの中には、そうとらえていない子
2024年5月28日 12:54
大人でも難しい？計算の決まりを使って計算する問題・・・多くの子どもたちが苦手としています。例えば、１０４×２．５ を工夫して計算しましょう。 という問題。・・・工夫して？ 工夫ってどうやるの？ 筆算でやった方が速くない？多くの子どもはこのように思うようです。大人でもそう思いませんか？教科書該当ページには、この問題の前に、次のような「計算のきまり」が載っています。ア ■
2024年4月25日 21:19
１．「３．５ｋｍは何ｍですか」 と言われても・・ 「こういう問題は苦手」というお子さんがとても多いです。 苦手でごもっともなのです。 小学校で習ってきた主な単位変換は、以下の３つです。 １ｃｍは１０ｍｍ １ｍは１００ｃｍ １ｋｍは１０００ｍ 算数が得意なお子さんは、上記から計算で３５００ｍと答えを求められます。 しかし多くのお子さんは「どこから手を付けたらよいのかわからない・
