#国立大二次英語
一橋大の自由英作文対策2019/自由英作文の概念が変わります!/一番読まれています。
一橋大自由英作文のパターンと対策2018一橋大・前期の自由英作文は3つのヘッドラインから一つ選んで記事を書く、2017は3つの状況設定から一つを選んで手紙を書く、2016は3つの絵画から一つを選んでその説明をそれぞれ100～130字英語で書くですが、その基本概念はこれまでの自由英作文投稿内容とあまり変わりません。
パターンとしては、一橋大2016「写真や絵の説明自由英作」が今年2019年にも出題
長崎大学10年経って同じような150字自由英作文を出題していたので投稿
2010長崎大学[E]自由英作文の問題文
knowledge gained from books or knowledge gained from experience ― which do you think is more important in your life? Why? 150字英語で
実に退屈な自由英作文問題です、しかも150字も。
出題者のセンスを疑うような設問ですが、タイ
リクエストの2019福井大学(医)の英語/先ずは自由英作文から解説/英文読解の解説も加筆!
2020ではなく2019の福井大学の英語前書き2019福井大学英語は英文読解3問に自由英作文1問。出題形式は電通大に酷似していますが、長い英文を読ませるという点では、東京医科歯科大(1つのテーマに沿て相当長い英文1問のみ)にも通じるものがあるので、英文を読むスタミナ練習用としては使えるかもしれません。
ただ、英文読解3問としてもそれぞれ内容とレベルが異なるので、その解説は後述するとして、先に自由
![2011阪大前期[3] 自由英作文ダイジェスト/少し古いけど違和感ないので使いました!](https://assets.st-note.com/production/uploads/images/44016383/rectangle_large_type_2_c9253a9ae4c88f6d37ce7f6bc2ef02f0.jpg?width=800)
今ある語彙力で和文から英文へ/第15弾の前半/基礎編
① The number of foreign students studying at Sophia University has been increasing, with those hoping to find a job in Japan on the rise.
この英文の作りを見てみます。そんなの簡単と思う人は、この英文を別の英語表現で書き換えてみませんか?
②文法用語はなるべく