「子どもとの関わり方」改善法＜その２＞（第二期：第1回③）

前回の記事で解説しました「８：２の法則（パレートの法則）」を応用して、今回は「自己分析」、「スキルアップ」、「タイムマネジメント」の方法をご紹介します。

１．自己分析～社会に育てられた自分～

まず、社会に育てられた自分を考えてみます。
自分が「子ども」だった社会人になるまでの期間に、職業として自分に関わってきた「大人」は何人いるでしょうか。
20かそれ以上の人数を挙げられるはずです。