「子どもとの関わり方」改善法<その2>(第二期:第1回③)
前回の記事で解説しました「8:2の法則(パレートの法則)」を応用して、今回は「自己分析」、「スキルアップ」、「タイムマネジメント」の方法をご紹介します。
1.自己分析~社会に育てられた自分~
まず、社会に育てられた自分を考えてみます。
自分が「子ども」だった社会人になるまでの期間に、職業として自分に関わってきた「大人」は何人いるでしょうか。
20かそれ以上の人数を挙げられるはずです。
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