どんな世界を見たいのか？発達障害と呼ばれちゃう「特性」をもったひとも、そうでないひとも、お互いおだやかな心で助け合える世界を描きます。「発達障害を讃える文学」を経て「楽園」へ。
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2021年4月の記事一覧
【教育・子育て】「せかいじゅうのこどもたちがいちどにうたったら」が叶う世界にするために、先生ができること ～自閉症スペクトラムグレーゾーン当事者が感じた「がっこう」のしんどさを振り返って～
”せかいじゅうのこどもたちが いちどにわらったら そらもわらうだろう ラララ うみもわらうだろう♪ せかいじゅうのこどもたちが いちどにないたら そらもなくだろう ラララ うみもなくだろう とどっけよーう ぼくらのうーたを とどけよーう ぼくらのうーみを とどっけよーう ぼくらのゆーめを せかいに にじをかけよう せかいじゅうのこどもたちが いちどに うたったら そらもうーたうーだろーう ラララ うみも うたうだろう” この歌は、先日12年の送迎を卒業した保育所で
