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３分De論文【ネオナイシン―e 配合口腔ケアジェルを使用した口腔ケアで口腔カンジダ症を抑制できた筋萎縮性側索硬化症の1 例】
みなさん、こんにちは。 論文を読んで勉強したいけど、忙しくてなかなか出来なという方の味方、時短言語聴覚士STサクです。 今日も3分でこの論文を説明します。説明の後に理解を深める問題も用意しましたので、お時間がある方は最後まで読んでもらえると嬉しいです。問題を読んでから論文を読むと頭に入りやすくなりますのでお勧めです！ では、今日の論文はこちら↓↓ ネオナイシン―e 配合口腔ケアジェルを使用した口腔ケアで 口腔カンジダ症を抑制できた筋萎縮性側索硬化症の1 例 概要 介護が
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歌で認知神経心理学的にリンゴの呼称過程を説明してみた
失語症の勉強をするときに、認知神経心理学の色々な経路って理解するのも、覚えるのも結構難しいですよね。 それが少しでも覚えやすくなればと思って作ってみました。 曲としても普通に聞けますので、1日1回聞くだけでいつの間にか覚えられるかもしれません。 良かったら1回聞いてみてください。 「リンゴの呼称」 りんごの呼称の過程 説明するね まずはざっくり 理解しよう りんごの呼称の過程 説明するね きっとわかる あなたにも 形態認知 形態認知 りんごをよく見て 色や形 目に見える 様々な情報を しっかりと 意識するよ 意味照合 意味照合 目でみた情報から りんごの記憶を思い出すよ これ知ってる 赤い果物 あまずっぱい という記憶との照合 語彙選択 語彙選択 出力語彙辞書という 沢山の引き出しの中から りんごの引き出しを 開けるよ 言葉の記憶を 見つけ出すよ 音韻選択 音韻選択 引き出しの中から 音韻の情報を取り出し 出力音韻辞書から 3つの音韻をみつけるよ 音韻配列 音韻配列 順番通りに 並べるよ 見つけた 3つの音韻を りんごの順番に 並べるよ 構音運動プログラム 構音運動プログラム 発声発語器官の 動かし方をプログラム 構音運動実行しよう 構音運動実行しよう やっと言えた リンゴと言えた りんごの呼称の過程 説明するね まずはざっくり 理解しよう 呼称の過程 むずかしいね でもきっとわかる あなたにも
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