Tomomi

「歯科衛生士 」×「母親」×「IMASメディカルアロマアドバイザー」歯の健康から始まる…

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「歯科衛生士 」×「母親」×「IMASメディカルアロマアドバイザー」歯の健康から始まるたくさんの幸せ♡口の悩みを解決できたら。 オーロラハイジニスト/自費診療勤務/患者さんにも歯科医師にも頼られる歯科衛生士サポート https://tsuku2.jp/briar-rose

  • 子供たちから学んだこと

新型コロナウイルスに備える

今日は歯科から見た『新型コロナウイルスに備える』という話をします。 子どもの小学校が始まりました。先生方は子供たちのために、色々な工夫をして下さっています。本当に感謝しています。 新型コロナウイルスを地球全体で除菌することは不可能です。お便りの中で、この新型コロナウイルスとどう向き合っていくかという内容で、「これからは新型コロナウイルスをコントロールしながら生活して行きましょう。」と書かれていました。(コントロール＝制御・管理) 私も、口腔内の手入れを「歯みがき」ではなく、

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    • 子どもの作る「アマビエ」

      「早く、お友達と遊びたい！！」 「学校で友達と給食を食べたい！！」 「おじいちゃん、おばあちゃん、いとこたちと、みんなで旅行したい！！」 「外へ遊びに行きたい！！」 子どもたちの　たくさんの「したい！」を早くしてあげたい。 ので、アマビエを作ってみました。 アマビエの特徴を考えながら紙粘土で ・長い髪 ・くちばし ・うろこの体 ・水かきのような３本足 ・ヒレのような耳の半人半魚の妖怪 絵の具の色塗りは自分の想像で色を決めて キラキラしたいのでラメを塗って ニスで仕上げて

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      • つながり

        豊かさって何だろう。考えてみた。 私が考える「豊さ」って「つながり」かな。 私が生まれて　私と自然　私と物　私と人 つながっている 息をしている。大地の恵み。これもつながり。 見て、嗅いで、聞いて、触って、感じて。これもつながり。 食べ物を食べることは、その命をいただくこと。これもつながり。 洋服を着る。これもつながり。 今、感じていること。ネットで。これもつながり。 人と人。これもつながり。 亡くなった人も心のどこかで生きている。これもつながり。 人とのつながり 2

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        • オンラインで口元！？

          オンライン中「わたしの口元、こうだった？」 (オンラインで自分歯や唇など口元で気づいたことはありませんか？) 仕事、飲み会、学習など。オンラインしていると… 「こんなに前歯の間に隙間があったかな～？」 「この黒いところは何？」 「こんなに歯が汚い？毎日ちゃんと磨いているのにな～。」 「やっぱり歯並びが悪いな～。気になるな～。」 「口がゆがんでいる？なんで、右だけ口角が下がっているの？？」 こんな風に、気づいたとはありませんか？ もしかして、これって、相手も思っている！？ど

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        新型コロナウイルスに備える

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        マガジン

        • 子供たちから学んだこと
          2本

        記事

          自粛でむし歯・歯周病が増える！？ ～②大人編～

          ☆こんな出来事☆ 患者さん：「舌が痛いから、申し訳ないけど、見て頂けないですか？」 私：「心配ですね。お待ちしていますよ。」ということで来て頂いた患者さん。 良くお話しを聞くと… ・舌がヒリヒリ痛い。 ・口の上の内側(口蓋)を触るとザラつく。 ・昔に舌痛症と言われたことある。 ・最近少し良くなってきたけど・・・。 ↓↓↓ 私：(う～ん、舌痛症！？かな～。) 舌に問題はないかOral ID検査(オーラルID:口腔ガン検査機)→特に気になる所はなし。 私：(あれ！？以前と口の中

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          自粛でむし歯・歯周病が増える！？ ～②大人編～

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          自粛でむし歯が増える！？ ～①子供編～

          家にいる子供たちに何度か言われませんか？ ① 子ども：「喉がかわいたー。何か飲みたーい！！」 ② 子ども：「お腹すいたー。何か食べたーい！！」 ① 「喉がかわいたー。何か飲みたーい！！」あなたならどうしますか？ →お茶、水　→　A →ジュース、炭酸飲料、スポーツドリンク →　B ② 「お腹すいたー。何か食べたーい！！」あなたならどうしますか？ →ご飯やおやつまで我慢 →　A →お菓子などを食べさせる　→　B １日に何度も食べたり飲んだりすると口の中が酸性になります。

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          自粛でむし歯が増える！？ ～①子供編～

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          「しかえいせいし」(文字を使って)

          「しかえいせいし」の文字を使って考えてみました！！ し：歯科衛生士とは か：患者さんにとって、かけがえのない存在 え：永遠に美しくあるために　 い：一生ものの財産を身につけてもらうために せ：センスを磨き い： 一緒に考える、患者さんのより良い生き方を し：幸せのために！そして、自分も幸せな人生！！ し：歯科衛生士とは 　　(歯科衛生士を考えてみましょう。) か：患者さんにとって、かけがえのない存在 　　(歯から全身へ。　全身からその人の人生へ。) え：永遠に美しくあるた

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          「しかえいせいし」(文字を使って)

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          心

          歯科医療はCareとCureが大切！(歯の治療と予防の口腔ケア指導が大切！) それで終わりですか！？ 学校休校中の子供たちから出た言葉 子：「何をすれば良いのか分からな～い。」 親：(え～～～！！！家庭学習、学校課題など、やることはありますけど…。) 親：「勉強しなさい！」「課題しなさい！」(と言いたい所ですが…。) 親：「学校から課題が出ているでしょ。それをしなさい！！」(と言いたくなりますが…。) 結局 子：「課題やりたくない。」で終わってしまう。 →やることはあるけど

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          心

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          心から感謝を込めて❤️

          コロナ自粛の中、私たちの周りで生活を支えてくれてありがとう。 心から感謝の気持ちを込めて♡　(子どもたちの絵です！) Ri(４歳)　たくさん♡のお花を描きました。(ありがとうの文字を見つけられるかな？) Ra(10歳)　配達してくれる方ありがとう。(ありがとうも一緒に配達してくれそうだね。) Re(11歳)　真ん中の♡は地球。宇宙から見て世界中のみんなが頑張っている！ありがとう。(宇宙規模で感謝ってことだね。)

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          心から感謝を込めて❤️

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          自己紹介

          はじめまして歯科衛生士のTomomiです！！ (まず、私のこと　自己紹介させてもらいます。) たくさんの人がいる世の中 私は、その中のひとり 私は何が出来るか 人のために何が出来るのか・・・ 「人の役に立ちたい！！」 こんな　おおざっぱな感覚で職業を決めてしまった私の仕事は・・・ 「歯科衛生士」 そして、自身を持ちたい！ そして、職業を聞かれて、「歯科衛生士なの！！」と自身を持って言えるようになりたい！！ 例えば　こんな感じ ↓↓↓ A：「仕事は何をしているの？」

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          自己紹介

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