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英語科教育法の歩み

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かわむらが勤務校で担当する英語科教育法の取り組みについて、授業者としての振り返りや実践のログを残すことを目的として記事を書いていきます。理想的には毎回の授業について書いていきたい…
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2023年8月の記事一覧

産出的活動の模擬授業の在り方

産出的活動の模擬授業の在り方

英語科教育法IIIの振り返り,だいぶ溜めてしまったのだが,そのおかげで「書くこと」「話すこと(やり取り)」「話すこと(発表)」の模擬授業の3つを並べて振り返ることができることに気づいた。
そもそも現状の5領域の分け方には納得していないが,便宜的に技能別に焦点を分けて学生に模擬授業を行ってもらっている。(各領域「講義」「(講義の続きと)模擬授業構想」「模擬授業&対話検」の3コマ1セット)

産出的技

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そのゲーム,何が楽しい?

そのゲーム,何が楽しい?

信じられないぐらい書けていなかった英語科教育法Iの振り返り。
リーディングの模擬授業回について,2ヶ月近く前の授業後メモと学生の省察レポートをもとに書いてみる。

今回の模擬授業は「一文を読み,理解できる」ことに焦点を当てて,クロスワードの活動を行なった。縦のカギ・横のカギの単語の説明が英語で書かれており,それらを読んで何の単語のことか当て,クロスワードを完成させていく。

今期の英語科教育法Iで

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