■No.18 「対話術」から「体話術」へ。

授業中、とにかく身体を使って子どもたちとのやりとりを視覚的に行うように意識しています。「体」（たい）話術です。その微細意識、技術を解説します。

①教卓はなるべく端に寄せておきます。
②黒板の幅で歩き、何往復も横移動します。
③おへそは常に教室の中心に向けておくようにします。
④廊下側なら左手を、窓側なら右手をよく使います。
⑤手を横へ動かしながら、「時間」や「移動」や「変化」を表現します。
⑥手