色の塗り重ねミルフィーユ風

アートクラブ子どものちからの中学生のクラス、かなりデッサン力のある生徒、今日は、茄子とミニトマト、ピーマンを①色鉛筆で軽くスケッチする
②水彩絵の具で薄く着色、完全に乾燥させる➂色鉛筆を塗り重ねていく
④絵の具で薄く着色、乾燥（完全に乾燥させないと色鉛筆がのらない。）
⑤色鉛筆で部分的に色を塗り重ねる。そうすると透明感があり重厚感が出る

いい時間

射的するパソコンゲームすると声をかけると即反応、知らない子たちとも意気投合、譲り合いながら、遊びに夢中になる。もっと難しいゲームはないのか駄々をこねたりする。いい時間を過ごしているようだ。

子ども達の近くに名画がやってきた。

清司のレッスン　　「村の風コッツウォルズ」

風景写真を見ながら、太いサインペンで一気に描きます。
色は、大胆に着色。