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色の塗り重ねミルフィーユ風
アートクラブ子どものちからの中学生のクラス、かなりデッサン力のある生徒、今日は、茄子とミニトマト、ピーマンを①色鉛筆で軽くスケッチする
②水彩絵の具で薄く着色、完全に乾燥させる➂色鉛筆を塗り重ねていく
④絵の具で薄く着色、乾燥(完全に乾燥させないと色鉛筆がのらない。)
⑤色鉛筆で部分的に色を塗り重ねる。そうすると透明感があり重厚感が出る
![](https://assets.st-note.com/img/1691929964456-m38NNs4Mpl.jpg)
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アートクラブ子どものちからの中学生のクラス、かなりデッサン力のある生徒、今日は、茄子とミニトマト、ピーマンを①色鉛筆で軽くスケッチする
②水彩絵の具で薄く着色、完全に乾燥させる➂色鉛筆を塗り重ねていく
④絵の具で薄く着色、乾燥(完全に乾燥させないと色鉛筆がのらない。)
⑤色鉛筆で部分的に色を塗り重ねる。そうすると透明感があり重厚感が出る
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