スターシード/発達障害の「生活(行動)改善法」意識や心は見ずに「行動」を見る！吉濱ツトム
こんにちは。毎回紹介しております吉濱ツトムさんはスターシード＝発達障害と提唱されています。
今回ご紹介する動画では、スターシード、発達障害の特徴的な行動を「劇的」に改善させる「応用行動分析」を用いた手法を具体的に学ぶことができます。
「行動」を変えるなら「意識？」「心？」皆さんは何だと思いますか？
最も効果的な方法は「環境」を変えることだそうです。そもそも人の意識はそう簡単には変えられないですからね！
また、面白いのが、どうもうちの子は独特な個性、性格、気質だなと、ずっと思っていたものが、良く調べてみたら発達障害の「症状」に過ぎなかったってこともよくあるそうです。
動画の中では子育ての事例として、宿題をしない、朝起きられない、不登校などに関してその改善法をご紹介いただいております。
もちろん子育て以外への応用が前提の話になっておりますで、ご興味ございましたらぜひご覧になってみてください。
【今回の内容はコチラ！】
①本人ではなく「症状」を見る
②個人攻撃をしない
③意識や心は見ない 客観的に「行動」を見る
④「食事の問題」 炭水化物の摂り過ぎはセロトニン（情緒の安定）とドーパミン（やる気を起こさせる）の働きを弱らせる
⑤本人の意識が原因ではない!外部環境が原因
⑥古典的な心理学に注意！
事例：耳をつんざく泣き声をあげる子どもは愛情が足りないから？
→これ、全く違います！
抱きしめると大人しくなっても、繰り返し泣き出し、延々続きます！
⑦人は自尊心を満たすために行動する
⑧環境（外部要因）を変えることで問題解決ができる
この動画はあるセミナーを冒頭から順に切り抜き、今回は第3作目ですので、まだ1作目をご覧いただいてない方はぜひこちらのチェックしてみてください。なぜ私が吉濱ツトムさんの情報を発信するのか、スターシードの特徴は何かがわかります。
「知って得するスターシードと発達障害の共通点(1)」
尚、第2作はスターシードの具体的な特徴の続きと、なぜスターシードと発達障害をイコールとするかがわかります。
今回も最後までご覧いただきまして
ありがとうございました。
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