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indigo RiTaのつぶやき

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小さな頃から“変り者”と言われてきた私( ⁎˃ ᵕ ˂ )♡。 そんな“変わり者”のRiTaのあれこれを綴ります。宜しくお願いします(*ᴗˬᴗ)。
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#発達障害

飽き性

飽き性

飽き性ってすぐに言われるけど、
「これを続ける価値があるのか?」がすぐに分かっちゃうんだなぁ…ADHDの特性として😅。

辛い時に辛い顔出来ない私🤣💦

辛い時に辛い顔出来ない私🤣💦

めちゃくちゃ“生きているのが辛い”くせに、「私は平気!!」という顔が出来てしまうのは、小さい頃からそういう風に(躾という名の虐待で)育てられたから😅。

この見かけのせいで、私には何を言っても大丈夫と思われるせいか、結構キツいことを言われたり、される。
本当に目一杯の時「辛い」と言っても「あなたが何言ってるの!!」と言われてしまい、余計に誰にも本心を話せない😱。

この辛い気持ち、どこに吐き出

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体が上手く使えない私

体が上手く使えない私

私は小さい頃から、この“体”というものが不可解だった。
ちっとも思い通りに動かなくて、すぐに熱出したり、あちこちぶつけたり転んだりしてケガの耐えない子どもだった。
私という存在は、ちょうど後頭部の少し上の辺りにいるんだけど、「どーして動いているんだろう?」と不思議に思ってた(ずーっと後にガンダムが流行って、「おー!こんな感じ」って)。

大人になっても、私はこの乗り物を性能以上に酷使してしまうら

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『変』って?

『変』って?

今日、定期検診に行ってきました


いや~、病院って疲れますね~(^^;)。1件結果待ちの検査があったけど、まあ及第ということです✌。
帰り道、信号待ちをしていると1台の車が目に止まりました。
その車は今まで見たこともない不思議なデザインの車でした。

「変な車・・・。」と頭の中でつぶやいていました。
ん?『変な車』?
ちょっと待てよ。あの車は、私が普段良く見ている形の車じゃないだけだよね。

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100か0かの私σ( ̄∇ ̄;)

100か0かの私σ( ̄∇ ̄;)

私の父は「女に高学歴はいらない!高校卒業して働け!」というThe昭和の考え方を持っていました。でも当時「私のような不器用な子たちの味方になりたい!!」と思い、大学に行って教師になりたいと、進学をお願いしました。
父方も母方も教師の多い家系でしたので、父も渋々大学に進学させてくれました。

4年になり、教育実習に行った私は、
担当の先生たちから「絶対に良い先生になれる」と太鼓判を押されました。が…、

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浮き袋のない私たち

浮き袋のない私たち

私たち『発達障害人』は、定型発達の人たちが普通にできる事が出来ない😅。

定型発達の人たちは海では最初から浮き袋をもっているのに、私たちは浮き袋なしで必死に溺れないようにジタバタしている。

溺れないようにしているだけでもシンドイのに、その上他のことを要求される😱😱😱。「それくらいのこと、出来るでしょ?」と。

その浮き袋は目に見えないから、定型発達の人たちには分からない。
発達障害人の私

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三位一体のバランス

三位一体のバランス

私は発達障害の特性の1つである「体を上手く使えない」ので、頭では理解しているのですが、体が理解するまでに随分時間がかかります。
だから、体を動かすことは好きなのですが(多動・衝動性優位)、
体育の鉄棒のテストなど、休み時間も下校の時間も頑張って(お腹に青あざ出来るまで)練習しても、テストまでには間に合わず…💦。
テストで不合格を貰うのですが、その数日後にはちゃんと出来る😭。

日常生活ではよく

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