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教育論

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教育学部生の僕が考える、教育論について書いた記事をまとめています。
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2022年9月の記事一覧

実習先の中学生に贈った最後の言葉。

――えっと、色紙、ありがとうございました。みんないろんなこと書いてくれて嬉しいんですが、…

【教育論】B判定で良いんだよ。

ーー全員が全員A評価をとれるわけじゃないし、そもそもA評価に執拗にこだわる必要はありません…

【教育論】生徒の成長を心から喜ぶ

ーー授業を受ける前と後とで、生徒の姿が変わったのです。成長したのです。それを確かめられた…

【号泣】教育実習の成果

――僕も最後の授業では、確かな手ごたえを感じましたし、自分の成長を感じ取ることができまし…

教育実習、号泣しました。

人生は物語。 どうも横山黎です。 今日は実習最終日。 朝から実習先の中学校にいき、授業を…

【教育論】一斉研究授業を終えて。

一斉研究授業の終わり、号令がかかり礼をした後、頭を上げた僕はハイになっていました。確かな…

【教育論】地獄みたいな授業をしてしまった……。

――2時間目の方のクラスで、僕は大失敗を果たしました。完全なる授業エラー。僕の設計ミスです。ということで、今回は僕のしくじり教育論です。 人生は物語。 どうも横山黎です。 今回は「試行錯誤の授業づくり」というテーマで話していこうと思います。 ◆実習で授業エラー普段は創作に関する記事を投稿しているんですが、実は僕は教育学部の大学生で、現在教育実習中ということもあり、教育に関する記事を投稿しています。 日々、「授業はこうすべきだ!」とか「今の教師に求められるのはこれだ!」

【教育論】9割の生徒が間違えた「筆者の主張」

――この説明文の筆者の主張って何?と発問したところ、多くの生徒が間違えて答えたのです。も…

【教育論】三角ロジックシートを使った授業

――正解が目まぐるしく変わる時代に、まわりの「事実」から、「理由」付けして、自分なりの考…

【教育論】「要点」「要約」「要旨」の違い

要点:その段落で一番大事なところ 要約:文章を短くまとめたもの 要旨:筆者の一番言いたいこ…

【教育論】オンライン授業の伸びしろがありすぎる

――同じ教師が、同じ題材で、同じ一時間目の授業を展開したのに、対面で行ったクラスの授業よ…

【教育論】教室の机の配置に疑問を持つ

――黒板に向かって列をなす机の配置は少数派ですし、海外の教室では対話が生まれるように机が…

【教育論】学校の授業の作り方

――まずは目標を設定するのです。定められたルールに基づき、辿り着くべきゴールを設定してか…

【教育論】書く、話す、聞くは全部「読むこと」

――「C読むこと」という観点ではありますが、読む活動はもちろんのこと、「書く活動」も「話す活動」も「聞く活動」も取り入れなければいけないわけです。 人生は物語。 どうも横山黎です。 今回は「学習指導要領解説をなめたらあかん」というテーマで話していこうと思います。 ◆授業づくり、なめたらあかん普段は創作に関する記事を投稿しているんですが、実は僕は教育学部の大学生でして、現在教育実習中ということもあり、教育に関する記事を投稿しています。 今回は少しお堅い話にはなってしまい