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小学校教育について

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地域とともにある学校にするのであれば

地域とともにある学校にするのであれば

運転中、赤信号になり、小学生が横断歩道を渡りだした。
小学生を小学校教員ではない立場から見る新鮮な感覚。
友達と戯れながら渡る子 手を挙げて礼儀正しく渡る子 早く家に帰りたくて走って帰る子
手提げのプールバッグを引き摺る寸前の子
ああ、うちの(前任校の)学校だったらお局さんに「手を挙げる時は肩より上!高学年が手本!帰りは歩いて帰るのが当たり前!生徒指導として指導してください!」
なんて言われて、適

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正しい実践とは

正しい実践とは

私が教員になった時よりも情報が溢れる世の中になった。
当時は、まだTwitterも下火で、こんなに情報が流れてくることはなかった。
だから今の若い先生たちは、検索をすれば、いくらでも多種多様な実践を真似ることができる良い時代になったのだと思う。
かという私も同じように検索しては、本を読んでは真似していた。

よく子どもたちに話をしていたのだが、
学ぶという言葉は、真似ぶが元であるとも言われている。

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